备份课件.ppt
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1、神农架林区实验小学宋艳娥说课标题:说课标题:抛硬币抛硬币说课内容教材分析教材分析1教学目标重难点教学目标重难点2设计理念设计理念3教学教学方法方法4教学教学过程过程5游戏流程游戏流程6谢谢!谢谢! 内容:北师大版(内容:北师大版( 二年级二年级 )上册第(上册第(九九)单元统计与猜测)单元统计与猜测第(第( 929293 93 )页的内容。)页的内容。一、教一、教 材材 分分 析析课时安排:课时安排:1 1课时课时2 教学目标与重难点教学目标教学目标1、通过、通过“抛硬币抛硬币”和和“摸球游戏摸球游戏”,使学生初步了解有使学生初步了解有些事情发生是不确些事情发生是不确定的,有些又是必定的,有些
2、又是必然的。然的。2、会用、会用“可可能能”“”“不可能不可能”“”“一一定定”等词语描述生活等词语描述生活中一些事件发生的可中一些事件发生的可能性。能性。 21教学目标22 重点难点教学重点教学重点教学难点教学难点培养学生观察、分析统计结果,从而发现问题、解决问题的能力。体会事件发生的可能、不可能和一定三、设计理念三、设计理念 猜测是一个重要的教学方法,而动手实验是验证猜测是否正确的猜测是一个重要的教学方法,而动手实验是验证猜测是否正确的一个很好的手段,在日常生活中有广泛应用,这节课我采用一个很好的手段,在日常生活中有广泛应用,这节课我采用“猜猜测、实验、验证测、实验、验证”的教学思路,以游
3、戏的形式让学生参与其中,的教学思路,以游戏的形式让学生参与其中,使学生在探究实践中自然完成本课知识的学习,培养学生的探究使学生在探究实践中自然完成本课知识的学习,培养学生的探究意识。意识。四 教法与学法教法分析教法分析学法指导学法指导1讲授法讲授法2引导探究法引导探究法1 1小组合作小组合作学习法学习法2 2实验探究实验探究法法教具和学具教具和学具1 1、教具教具:盒子、乒乓球、硬币、多媒体:盒子、乒乓球、硬币、多媒体课件、转盘、统计表。课件、转盘、统计表。2 2、学具学具:硬币、转盘、统计表:硬币、转盘、统计表 五 教学过程3小组合作,动手验证小组合作,动手验证45合理练习,巩固新知合理练习
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