四上《说勤奋》.ppt
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1、16 16 说勤奋说勤奋枕枕头头 习习惯惯 毫不气毫不气馁馁 滚瓜烂熟滚瓜烂熟基础基础 校校园园 远远渡渡重洋重洋 有所作为有所作为一一遍遍 稍稍微微 名列前名列前茅茅 急起直追急起直追周周末末 鉴鉴赏赏 教教训训 剥剥离离 v剥 bo 剥皮、剥壳、v剥 (b) 剥削、剥夺、生吞活剥 初读要求1.读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。2.标出自然段序号。自学要求v请大家默读课文,想想课文讲了一个什么道理?是怎样把这个道理说清楚的?v通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。v只有一生勤奋,才能有所作为,才能对只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡
2、献。人民、对社会作出应有的贡献。v通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。v(一问一答(一问一答-设问)设问)v勤奋是通往理想境界的桥梁。勤奋是通往理想境界的桥梁。默读第一自然段思考第一段主要说了什么?中心句是什么?v人人心中都有一个美好的理想,然人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,而你可知道,通往理想境界的桥梁通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋是什么?是勤奋。古今中外,每一。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。汗水和心血浇灌出来的。 通往理想境界的桥梁是什么?通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。是勤奋。
3、 古今中外,每一个成功古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。汗水和心血浇灌出来的。 古今中外,每一个成功古今中外,每一个成功者手中的者手中的鲜花鲜花,都是他们用,都是他们用汗水和心血汗水和心血浇灌出来的。浇灌出来的。你更喜欢哪一句?v古今中外,每一个成功者手中的古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。灌出来的。v成功者手中的鲜花成功者手中的鲜花,是他们用汗是他们用汗水和心血浇灌出来的水和心血浇灌出来的。v人人心中都有一个美好的理想,然人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的
4、桥梁而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外,每一是什么?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。汗水和心血浇灌出来的。 合作探究:合作探究: 司马光和童第周手中的鲜花各是司马光和童第周手中的鲜花各是什么呢?他们为此又付出了怎样的汗什么呢?他们为此又付出了怎样的汗水和心血?水和心血? 同学们一定还记得那个砸缸救人的同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧,他是北宋著名的史学家。小司马光吧,他是北宋著名的史学家。小时侯,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读时侯,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一了一会
5、儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后,他更加勤奋。为了熟为止。长大以后,他更加勤奋。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕警枕”。他用了年时间,终于编。他用了年时间,终于编成了著名的史学巨著成了著名的史学巨著资治通鉴资治通鉴。 同学们一定还记得那个砸缸救人的同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧,他是北宋著名的史学家。小司马光吧,他是北宋著名的史
6、学家。小时侯,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读时侯,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后,他更加勤奋。为了熟为止。长大以后,他更加勤奋。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕警枕”。他用了年时间,终于。他用了年时间,终于编编成了著名的史学巨著成了著名的史学巨著资治通鉴资治通鉴。 资治
7、通鉴资治通鉴共共294294卷,卷,300300万字,是部编年体史书。万字,是部编年体史书。此书共记载了此书共记载了1616个朝代,个朝代,13621362年的历史,历经年的历史,历经1919年编辑完成。年编辑完成。它将我国的历史编纂学推进到它将我国的历史编纂学推进到了新的水平上,了新的水平上,资治通鉴资治通鉴被人们称为史学瑰宝,其地位被人们称为史学瑰宝,其地位堪比堪比史记史记。 同学们一定还记得那个砸缸救人的同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧,他是北宋著名的史学家。小司马光吧,他是北宋著名的史学家。小时侯,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读时侯,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,
8、他却躲在屋里一了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后,他更加勤奋。为了熟为止。长大以后,他更加勤奋。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕警枕”。他用了年时间,终于编。他用了年时间,终于编成了著名的史学巨著成了著名的史学巨著资治通鉴资治通鉴。 同学们一定还记得那个砸缸救人的同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧,他是北宋著名的史学家。司马光吧
9、,他是北宋著名的史学家。小小时侯,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读时侯,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。熟为止。长大以后,他更加勤奋。为了长大以后,他更加勤奋。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕警枕”。他用了年时间,终于编。他用了年时间,终于编成了著名的史学巨著成了著名的史学巨著资治
10、通鉴资治通鉴。 同学们一定还记得那个砸缸救人的同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧,他是北宋著名的史学家。司马光吧,他是北宋著名的史学家。小小时侯,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读时侯,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却了一会儿书就去玩了,他却躲躲在屋里一在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。熟为止。长大以后,他更加勤奋。为了长大以后,他更加勤奋。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫来后便继续读书
11、写作。他管这种枕头叫“警枕警枕”。他用了年时间,终于编。他用了年时间,终于编成了著名的史学巨著成了著名的史学巨著资治通鉴资治通鉴。 同学们一定还记得那个砸缸救人的同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧,他是北宋著名的史学家。小司马光吧,他是北宋著名的史学家。小时侯,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读时侯,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。熟为止。长大以后,他更加勤奋。为了长大以后,他更加勤奋。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉
12、时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他管这种枕头叫来后便继续读书写作。他管这种枕头叫“警枕警枕”。他用了年时间,终于编他用了年时间,终于编成了著名的史学巨著成了著名的史学巨著资治通鉴资治通鉴。 同学们一定还记得那个砸缸救人的同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧,他是北宋著名的史学家。司马光吧,他是北宋著名的史学家。小小时侯,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读时侯,每当老师讲完课,哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一了一会儿书就去玩了,他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后,他更
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