黑龙江省2019届高三第一次月考语文试题第一卷.docx
《黑龙江省2019届高三第一次月考语文试题第一卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《黑龙江省2019届高三第一次月考语文试题第一卷.docx(18页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2018201820192019 年度高三上学期第一次月考语文试题年度高三上学期第一次月考语文试题 第第卷卷 阅读题阅读题一、现代文阅读(一、现代文阅读(34 分)分)(一)论述类文本阅读(本题共(一)论述类文本阅读(本题共 3 3 小题,小题,9 9 分)分)阅读下面的文字,完成 13 题。颇具人文情怀的儒家文化颇具人文情怀的儒家文化以以“人人”为中心,是儒家文化的特点为中心,是儒家文化的特点, ,因为儒家文化在中国文化传统中居于主导地位,因为儒家文化在中国文化传统中居于主导地位,所以也成为中国传统文化的一个显著特点。可以这样说,儒家文化不是西方的人道主义,所以也成为中国传统文化的一个显著特
2、点。可以这样说,儒家文化不是西方的人道主义,却有非常深厚的人道关怀思想;不是西方的人文主义,却有非常浓郁的中国文化特色的人却有非常深厚的人道关怀思想;不是西方的人文主义,却有非常浓郁的中国文化特色的人文气质或人文情怀。文气质或人文情怀。儒家文化的人文情怀重点表现在以下几个方面:儒家文化的人文情怀重点表现在以下几个方面:肯定人的地位,彰显人的价值。儒家认为,人是万物中的一员,但又不是与万物平起肯定人的地位,彰显人的价值。儒家认为,人是万物中的一员,但又不是与万物平起平坐的一员,而是高于和优于万物的特殊存在。平坐的一员,而是高于和优于万物的特殊存在。 孝经孝经引述孔子的话说:引述孔子的话说:“天地
3、之性人天地之性人为贵。为贵。 ”荀子说:荀子说:“人有气、有生、有知,亦且有义,故最为天下贵也。人有气、有生、有知,亦且有义,故最为天下贵也。 ”这些论述表达的这些论述表达的一个共同的意思是人一个共同的意思是人“为万物之灵为万物之灵” ,集天地之精华,五行之秀气。人的存在有如此之高,集天地之精华,五行之秀气。人的存在有如此之高的地位和价值,那么他的生命就应该被尊重。正是在这样的思路下,中国传统哲学是的地位和价值,那么他的生命就应该被尊重。正是在这样的思路下,中国传统哲学是“人人学学” ,具有浓郁的人文气质。,具有浓郁的人文气质。重视人伦关系,倡导人伦义务。儒家文化非常重视人的社会关系网络重视人
4、伦关系,倡导人伦义务。儒家文化非常重视人的社会关系网络人伦关系。人伦关系。儒家认为,人来到这个世界上就落入到一张已经织好的人伦网络当中。没有人伦网络,人儒家认为,人来到这个世界上就落入到一张已经织好的人伦网络当中。没有人伦网络,人是空洞的,甚至是不存在的。所以,儒家讲是空洞的,甚至是不存在的。所以,儒家讲“五伦五伦”:父子、君臣、夫妇、长幼、朋友。:父子、君臣、夫妇、长幼、朋友。不但有这五种关系,而且对应每种人伦关系,还规定了相应的人伦义务:不但有这五种关系,而且对应每种人伦关系,还规定了相应的人伦义务:“父子有亲,君父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。臣有义,夫妇有别,长幼有序
5、,朋友有信。 ”儒家认为这些关系是基本的社会关系,不可儒家认为这些关系是基本的社会关系,不可更改,不容置疑,甚至有些是与生俱来的、无可选择的更改,不容置疑,甚至有些是与生俱来的、无可选择的“天伦天伦” 。推崇人的主体性,强调独立人格。每个人都有其独立意志、独立人格。这是儒家思想推崇人的主体性,强调独立人格。每个人都有其独立意志、独立人格。这是儒家思想中最值得注意的一点。从中国哲学传统上看,儒家文化特别强调主体内在道德意志自律、中最值得注意的一点。从中国哲学传统上看,儒家文化特别强调主体内在道德意志自律、道德践行上的主体性。子曰:道德践行上的主体性。子曰:“为仁由己,而由人乎哉为仁由己,而由人乎
6、哉?”?”一切道德的行为都是出自内心一切道德的行为都是出自内心的自然要求,强调个人的正心诚意、修齐治平,乃至杀身成仁。孔子提出的自然要求,强调个人的正心诚意、修齐治平,乃至杀身成仁。孔子提出“志士仁人,无志士仁人,无求生以害人,有杀身以成仁求生以害人,有杀身以成仁” ,孟子提出,孟子提出“舍生取义舍生取义” ,都是坚持自己的独立人格。儒家文,都是坚持自己的独立人格。儒家文化培养出来的人有大人格,有使命感和责任感,就是缘于这种道德精神的主体性和人格的化培养出来的人有大人格,有使命感和责任感,就是缘于这种道德精神的主体性和人格的独立性。独立性。饱含忧患意识,担当历史责任。儒家从忧患意识出发,探讨的
7、是个人与整体之间的关饱含忧患意识,担当历史责任。儒家从忧患意识出发,探讨的是个人与整体之间的关系,强调的是个人之与整体的义务和责任,强调的是入世与担当,系,强调的是个人之与整体的义务和责任,强调的是入世与担当, “苟利社稷,生死以之苟利社稷,生死以之” ,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之苟利国家生死以,岂因祸福避趋之” 。千古文人家国梦,修齐治平济世心。中国传统哲。千古文人家国梦,修齐治平济世心。中国传统哲学以及传统知识分子的人文情怀寓于他们的政治关怀和社会关怀中。学以及传统知识分子的人文情怀寓于他们的政治关怀和社会关怀中。探索社会理想,追求人生大道。儒家倡导探索社会理想,追求人生大道。儒家倡
8、导“德治德治” ,孔子强调仁爱,孔子强调仁爱, “仁者爱人仁者爱人” ;孟;孟子说要施行仁政,子说要施行仁政, “以不忍人之心,行不忍人之政以不忍人之心,行不忍人之政” 。这是儒家思想中最进步的内容,最有。这是儒家思想中最进步的内容,最有利于和谐社会建设的观念。儒家文化的最高理念,就是建设大同社会。这是中华文化的精利于和谐社会建设的观念。儒家文化的最高理念,就是建设大同社会。这是中华文化的精神家园,也是中华民族的安身立命之地,表现出对社会理想的人性渴求。神家园,也是中华民族的安身立命之地,表现出对社会理想的人性渴求。儒家文化重视并倡导人际、人与社会、人的身心、人与自然诸方面的协调发展,在中儒家
9、文化重视并倡导人际、人与社会、人的身心、人与自然诸方面的协调发展,在中国历代典籍的思想脉络里,不断地阐述和丰富国历代典籍的思想脉络里,不断地阐述和丰富“以人为本以人为本”的儒家价值理念。对于我们今的儒家价值理念。对于我们今天来说,这是我们新的传统、活的文化中最核心的价值观念部分,是中国传统文化向现代天来说,这是我们新的传统、活的文化中最核心的价值观念部分,是中国传统文化向现代文化创造性转化的宝贵的思想资源。文化创造性转化的宝贵的思想资源。1关于文中儒家文化“人文情怀”的表述,不正确的一项是(3 分) ( )A儒家认为,人是万物之灵,人的地位和价值高于其它事物,人的生命理应得到尊重,这是儒家文化
10、具有浓郁人文气质的一种体现。B儒家认为,人都存在于人伦网络中,它规定了各种人伦关系,也规定了相应的人伦义务。这些关系不可更改,是不能选择的“天伦” 。C儒家文化强调人的道德精神的主体性和人格的独立性,一切道德行为都是出自内心的自然要求,由此培养出的人具有使命感和责任感。D儒家文化肯定人的地位和价值,同时也强调人的义务和责任, “修身、齐家、治国、平天下”就是这种责任的体现。2下列观点与论据对应不正确的一项是(3 分) ( )A肯定人的地位,彰显人的价值天地之精所有生物者,莫贵于人。 (汉 董仲舒)B推崇人的主体性,强调独立人格君子欲讷于言而敏于行。 (论语 里仁 )C饱含忧患意识,担当历史责任
11、铁肩担道义,辣手著文章。 (明 杨继盛)D探索社会理想,追求人生大道大道之行也,天下为公。 (礼记 礼运 )3根据原文内容,下列说法正确的一项是(3 分) ( )A中华传统文化中居于主导地位的是儒家文化,儒家文化的特点也就是中华传统文化的特点。以“人”为中心的特点也就成了中华文化的特点。B中国传统哲学从某种意义上说是“人学” ,具有浓郁的人文气质。所以,中国知识分子的人文情怀最能体现在他们对社会和国家的责任和担当上。C.儒家文化强调“爱人” ,主张实行“仁政” ,这有利于建设和谐社会,建设大同社会。这是中华文化的精神家园,也是中华民族安身立命的所在。D儒家文化重视并倡导人的身心、人与他人、人与
12、自然、人与社会诸方面的协调发展,这种“以人为本”的价值理念,是现代中国文化最核心的价值观念。(二)文学类文本阅读(二)文学类文本阅读(本题共本题共 3 3 小题,小题,1515 分)分)阅读下面的文字,完成 46 题。难舍的礼物难舍的礼物刘文艳刘文艳随着时光的推移、年龄的增长,随着阅历的增加、生活的丰富,属于自己的东西越随着时光的推移、年龄的增长,随着阅历的增加、生活的丰富,属于自己的东西越来越多。许多东西留之无用,弃之可惜;也有许多东西留之有用,但用处不大,却难以摆来越多。许多东西留之无用,弃之可惜;也有许多东西留之有用,但用处不大,却难以摆脱牵挂之念,甚至是为物所累,疲于整理,使生活变得很
13、不轻松。脱牵挂之念,甚至是为物所累,疲于整理,使生活变得很不轻松。女儿工作在外地,今年春节回家,与我一起探讨人与物的关系。她的话耐人寻味:女儿工作在外地,今年春节回家,与我一起探讨人与物的关系。她的话耐人寻味:“我们在与物建立关系时要十分慎重,因为人是有感情的,一旦与物建立了所属关系,便我们在与物建立关系时要十分慎重,因为人是有感情的,一旦与物建立了所属关系,便难以割舍,难以割舍的东西越多就越累。因此当你要割断与物的关系时,一定要毅然决然,难以割舍,难以割舍的东西越多就越累。因此当你要割断与物的关系时,一定要毅然决然,否则就根本割舍不掉,割舍不掉就为物所累。否则就根本割舍不掉,割舍不掉就为物所
14、累。”我很赞同她的观点。于是她帮我收拾出许我很赞同她的观点。于是她帮我收拾出许多衣物、书籍和一些积攒起来的生活用品,并确定哪些送与何人,捐赠何处。因为有了与多衣物、书籍和一些积攒起来的生活用品,并确定哪些送与何人,捐赠何处。因为有了与物品割断联系的理念,我也毫不犹豫地支持女儿的清理行动。物品割断联系的理念,我也毫不犹豫地支持女儿的清理行动。但也有例外。有两件东西已经被女儿理所当然地清理出去了,我却又把它们捡了回但也有例外。有两件东西已经被女儿理所当然地清理出去了,我却又把它们捡了回来。这两件东西不是什么贵重物品,也不是稀有之物,就是两双拖鞋。然而在我看来,这来。这两件东西不是什么贵重物品,也不
15、是稀有之物,就是两双拖鞋。然而在我看来,这两双拖鞋的意义却非同一般。那是我一位非常要好的同学亲手做的,鞋面是用钩针钩织出两双拖鞋的意义却非同一般。那是我一位非常要好的同学亲手做的,鞋面是用钩针钩织出来的,里面的一针一线都饱含着深深的感情。这是一份难以割舍的情意,难以用物质的价来的,里面的一针一线都饱含着深深的感情。这是一份难以割舍的情意,难以用物质的价值来衡量。值来衡量。上世纪七十年代,我在辽宁北票二中读书。当时我与班里的一位女同学非常要好,上世纪七十年代,我在辽宁北票二中读书。当时我与班里的一位女同学非常要好,她也是我最为欣赏的同学之一。她学习成绩好,经常在班里名到前茅。她还多才多艺,会她也
16、是我最为欣赏的同学之一。她学习成绩好,经常在班里名到前茅。她还多才多艺,会唱歌,会识谱,舞蹈也有造诣。她对我也十分亲近。唱歌,会识谱,舞蹈也有造诣。她对我也十分亲近。当然,我们俩十分要好还有一个重要原因,就是有着差不多的家庭背景,当时我们当然,我们俩十分要好还有一个重要原因,就是有着差不多的家庭背景,当时我们都是农村户口。高中毕业时,城市户口的同学都分配了工作,只有我和她两个女生没分配都是农村户口。高中毕业时,城市户口的同学都分配了工作,只有我和她两个女生没分配工作,因为是农村户口,毕北就回村参加生产劳动了。但与她比起来我是幸运的。我在村工作,因为是农村户口,毕北就回村参加生产劳动了。但与她比
17、起来我是幸运的。我在村里参加了半年劳动,就被选为代课教师,后来又被选为公社广播员兼编辑,三年后又被调里参加了半年劳动,就被选为代课教师,后来又被选为公社广播员兼编辑,三年后又被调入北票县妇联、县委办公室工作。可她却没有我这么顺利,她怀着一颗火热的心回到村里,入北票县妇联、县委办公室工作。可她却没有我这么顺利,她怀着一颗火热的心回到村里,却一直没有机会展现才华、发挥作用。她曾想去当一名民办老师,尽管她很优秀,可没能却一直没有机会展现才华、发挥作用。她曾想去当一名民办老师,尽管她很优秀,可没能如愿,一直在生产队做农活。她和其他青年农民一起去参加了全县统一组织的修水库工程,如愿,一直在生产队做农活。
18、她和其他青年农民一起去参加了全县统一组织的修水库工程,在那里找到了一个兼做宣传工作的角色,才能才得到了一些施展。可是修完水库之后,又在那里找到了一个兼做宣传工作的角色,才能才得到了一些施展。可是修完水库之后,又不得不回到生产队继续从事农业生产,面朝黄土背朝天。后来她出嫁了。经人介绍嫁给了不得不回到生产队继续从事农业生产,面朝黄土背朝天。后来她出嫁了。经人介绍嫁给了一个在土产公司工作的赶着马车拉土特产品的一个在土产公司工作的赶着马车拉土特产品的“车老板车老板”,人很厚道,也很体贴。我曾经,人很厚道,也很体贴。我曾经去过她的家里,三间平房,东西两个屋是土炕,中间的屋是锅台,很是俭朴。我真的为她去过
19、她的家里,三间平房,东西两个屋是土炕,中间的屋是锅台,很是俭朴。我真的为她惋惜。她却没有那么悲观,也没有什么抱怨,反而生活得乐观、坦然。惋惜。她却没有那么悲观,也没有什么抱怨,反而生活得乐观、坦然。有一年春天,我出差去朝阳,一些中学同学赶来相聚,她也带着女儿来了。当时她有一年春天,我出差去朝阳,一些中学同学赶来相聚,她也带着女儿来了。当时她正在为女儿愁眉不展。后来因为工作忙,和她联系的也少了,听说她终于当上了民办教师。正在为女儿愁眉不展。后来因为工作忙,和她联系的也少了,听说她终于当上了民办教师。又过了几年,我突然接到她的电话,说她的女儿不仅病治好了,而且已经考上了省城的大又过了几年,我突然接
20、到她的电话,说她的女儿不仅病治好了,而且已经考上了省城的大学。我真的为她高兴,也很敬佩她的意志和能力。又过了四年,孩子要大学毕业了,我又学。我真的为她高兴,也很敬佩她的意志和能力。又过了四年,孩子要大学毕业了,我又接到她的电话,说孩子已经经过笔试、面试纳入了留校任教的名单,近期还要进行最后一接到她的电话,说孩子已经经过笔试、面试纳入了留校任教的名单,近期还要进行最后一次考核。她说,不谦虚地说,女儿各方西都很优秀,但还是想请你找学校有关方面关注一次考核。她说,不谦虚地说,女儿各方西都很优秀,但还是想请你找学校有关方面关注一下。我知道她很不容易,于是找到在大学工作的一个朋友,请她帮助了解一下情况。
21、朋友下。我知道她很不容易,于是找到在大学工作的一个朋友,请她帮助了解一下情况。朋友回话说,这个孩子确实很优秀,但是不知什么原因没有被录用,现在名单已经定了,不能回话说,这个孩子确实很优秀,但是不知什么原因没有被录用,现在名单已经定了,不能再改了。过了一段时间,她来电话说,女儿找了一个多月也没找到适合的工作,希望我能再改了。过了一段时间,她来电话说,女儿找了一个多月也没找到适合的工作,希望我能再帮帮忙。我也很为她着急,当时答应了。过了些日子,我介绍她女儿参加了一个国有文再帮帮忙。我也很为她着急,当时答应了。过了些日子,我介绍她女儿参加了一个国有文化企业电脑维修人员的招聘,孩子很顺利通过笔试、面试
22、,以较高的成绩被录取。尽管这化企业电脑维修人员的招聘,孩子很顺利通过笔试、面试,以较高的成绩被录取。尽管这份工作每个月只有一千元工资,可她女儿还是很珍惜,很高兴地去了。一个月后,这个孩份工作每个月只有一千元工资,可她女儿还是很珍惜,很高兴地去了。一个月后,这个孩子拿到了第一个月的工资,买了水果来看我,很自豪地说,阿姨我开工资了,这回我能供子拿到了第一个月的工资,买了水果来看我,很自豪地说,阿姨我开工资了,这回我能供妹妹上学了妹妹上学了! !我听了有些惊诧,这点儿钱还能供妹妹上学我听了有些惊诧,这点儿钱还能供妹妹上学? ?她却说:她却说:“我一个月给妹妹六百我一个月给妹妹六百元钱,妈妈、爸爸就不
23、用再给她生活费了。爸爸妈妈供我们姐妹俩上学挺不容易的,这回元钱,妈妈、爸爸就不用再给她生活费了。爸爸妈妈供我们姐妹俩上学挺不容易的,这回也不用那么辛苦了也不用那么辛苦了!”!”我问,你的生活费只有四百元够用吗我问,你的生活费只有四百元够用吗? ?她说,够了,我中午吃饭不花她说,够了,我中午吃饭不花钱,住宿也不用花钱,四百元一个月足够用了钱,住宿也不用花钱,四百元一个月足够用了! !那一刻,我真觉得这个孩子非常不容易,那一刻,我真觉得这个孩子非常不容易,也很懂事。也很懂事。那年秋天,我的这位同学来了我这里。她说,孩子有了一个很好的工作,非常感谢那年秋天,我的这位同学来了我这里。她说,孩子有了一个
24、很好的工作,非常感谢你,特意赶来看看你。说着,从一个大的旅行袋里拿出两个小布袋,边拿边说,你,特意赶来看看你。说着,从一个大的旅行袋里拿出两个小布袋,边拿边说,“也没有也没有什么好东西给你带,这是我家新磨的高梁米,这是新小米。什么好东西给你带,这是我家新磨的高梁米,这是新小米。”接着,从旅行袋里拿出一个接着,从旅行袋里拿出一个用塑料薄膜封好的玻璃瓶,用塑料薄膜封好的玻璃瓶,“这是我自己做的酱,是用黄豆做的,非常好吃。这是我自己做的酱,是用黄豆做的,非常好吃。”我一一接我一一接过,连连说,这都是绿色食品,是好东西,谢谢,谢谢过,连连说,这都是绿色食品,是好东西,谢谢,谢谢! !她又从袋子底下拿出
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 黑龙江省 2019 届高三 第一次 月考 语文试题 一卷
限制150内