未成年人思想道德建设测评工作分解表(终稿).doc
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1、全国未成年人思想道德建设工作测评体系全国未成年人思想道德建设工作测评体系 基本指标任务分解表基本指标任务分解表简 要 说 明1、根据中央文明委 2018 年工作安排和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神,以2013 年版测评体系为基础,贯彻立德树人根本任务,落实“中国梦”学习教育、培育和践行社会主义核心价值观,制定本测评体系。2、测评内容设置领导体制和工作机制(4 条) 、思想道德教育实践活动(5 条) 、学校教育(6条) 、家庭教育和社会教育(5 条) 、营造良好社会文化环境(5 条)共 5 个项目 25 条标准,测评总分为 100 分。3、测评方法采用材料审核、问卷调查、实地考察等
2、三种。未成年人测评体系基本指标表任务分解未成年人测评体系基本指标表任务分解测评项目测评项目测评标准测评标准测评要求及评测方法测评要求及评测方法具体要求具体要求主管领导主管领导责任人责任人1)召开专门会议 部署,制定下发专 门文件,有具体实 施方案,有明确责 任分工;贯彻落实全国未成年人思想道德建设工 作电视电话会议精神情况。材料审核材料审核 (有样表)(有样表)1、 教育局提交贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神的方案、总结。2、 各校提供交贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神的方案、记录(包括图片材料)、总结。李智强李智强原丽莉原丽莉1、领导体、领导体制和工作
3、制和工作机制机制2)健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络的措施、办法;1)提供本市健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络的措施、办法; 2)提供本市把家庭教育工作纳入精神文明建设总体安排,妇联或有关部门制定的家庭教育工作计划及其年度工作总结;说明本市家庭教育工作协调机制的建立与运行情况;3)提供依托学校、家庭、社区开展“三结合”教育活动情况文字、图片材料;材料审核(有样表)材料审核(有样表)1、教育局提供开展“三结合”教育活动的方案、总结。(2 个)2、各校提供开展“三结合”教育活动的方案、记录(包括图片材料)、总结。(其中方案、总结各 2 个,上下学期 1 个。记录 6 个,每学期
4、 3 个)注:记录表见样表李智强李智强原丽莉原丽莉3)本市(区)教育、文化、团委、妇联、关工委等部门有常态化工作品牌或经验;1)提供本市主要相关部门和群团组织的 年度工作计划,并对其中关于未成年人思 想道德建设的内容用下划线予以标注; 2)提供市在关于未成年人思想道德建设 重点工作或专项工作中,各有关单位联合 发布的文件;3)列举本市有关部门和群团组织开展的未成年人思想道德建设主题教育实践活动常态化工作品牌或经验材料; 材料审核材料审核、教育局 2018 年年初工作安排、2018 年上半年工作 总结、2018 年 10 月以前工作总结。各中小学及幼儿园 20172018 学年度第二学期工作计划
5、及工作总结、 2018-2016 学年度第一学期的工作计划。将以上内容中 有关“未成年人思想道德建设”相关内容用下划线标注。、教育局与市各相关部门(团市委、关工委、妇联、 文明办等)联合发布的有关未成年人思想道德建设的相 关文件。 、教育局提供与有关部门联合开展的未成年人思想建 设主题教育实践活动的佐证材料,包括活动方案、记录 及活动总结,经验材料(次以上)2018.32018.10李智强李智强原丽莉原丽莉4)本市(区)范围 内每年有 1 至 2 次 未成年人思想道德 建设工作检查考评。1)提供本市实施未成年人思想道德建设工作季度测评的工作安排、具体方案或实施意见等文件; 2)提供本市开展未成
6、年人思想道德建设 工作季度测评的材料,包括具体时间、 工作措施及测评结果等情况。材料审核材料审核1.教育局提供本市实施未成年人思想道德建设工作季度测 评的工作安排、具体方案或实施意见等文件; 2.教育局根据文件要求提供对各中小学校季度测评情况及 测评结果。 (包括具体时间、工作措施及测评结果) 时间与“上级文件”要求相对应。李智强李智强原丽莉原丽莉2、思想、思想道德教道德教育实践育实践活动活动1)未成年人熟知并背诵社会主义核心价值观“24 个字” ; 未成年人熟知并背诵社会主义核心价值 观“24 个字” ;问卷调查问卷调查1、 各中小学校、幼儿园确保在校生熟知并背诵社会主义核心价值观“24 个
7、字” (创城办检查组将不定期深入各校抽测打分,并将抽测打分表存档) ;2、 各中小学校、幼儿园要对在校生背诵社会主义核心价值观“24 个字”情况进行测评,2018 年 9 月 20日前提交成绩表和情况说明。李智强李智强原丽莉原丽莉1) 各部门运用重要时间节点,挖掘节日文化内涵,利用清明节、六一、七一、十一等时间节点,开展网上祭英烈,学习雷锋、做美德少年,童心向党,向国旗敬礼等活动的方案、计划、总结、活动记录表(图片文字)。材料材料审核(有样表)审核(有样表)1、教育局提供“我的中国梦” 和“网上祭英烈”主题 教育实践活动总体方案,通知,图片资料,总结。 2、各校提供.清明节开展“网上祭英烈”活
8、动的实施方案、通知 、活动记录(要求以样表的形式体现,需要有图片和文 字说明) 、总结。 六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”活动的实施 方案、通知、活动记录(同上) 、总结。 七一期间举办“童心向党”歌咏活动的实施方案、通 知、活动记录(同上) 、总结。 十一期间开展“向国旗敬礼”活动的实施方案、通知、 活动记录(同上) 、总结。注:方案是 2018 年 3 月何 9 月的,总结提供 2018 年 7 月的。活动记录所跨学期每学 期各三份)。2)组织好重要时间节点“我的中国梦”主题教育实践活动;2 2) 各校依托主题班会、国旗下讲话、团队等活动,各单位依托时事大讲堂、道德讲堂等载体举办“中国
9、梦”主题宣讲活动。材料审核(有样表)材料审核(有样表)1.各中小学提供以“中国梦”为主题的主题班会、国旗下讲话、团队等活动材料。要求提供 2018 年的,每年 8个月、每月 2 次的样表,要求有文字及图片说明。 2.各中小学校提供“中国梦”、社会主义价值观主题道德 讲堂材料。内容如下: 道德讲堂活动计划(内容要具体 到时间、地点、主持人、具体讲堂内容、对应讲稿的小故 事;活动记录格式参照“道德讲堂”活动记录表。注:活 动时间要求 2018 年的(方案是 2018 年 3 月、9 月各一份, 总结提供 2018 年 7 月的。活动记录为所跨学期每学期各 三份)。李智强李智强原丽莉原丽莉3)开展最
10、美少年、美德少年等身边榜样学习活动常态化;1)市文明办提供近两年我市开展最美少 年、美德少年活动方案或通知,评选表 彰决定、个人事迹等相关材料;1、 教育局提供开展最美少年、美德少年等身边榜样学习活动方案、总结。2、 各学校提供开展最美少年、美德少年等身边榜样学2)教育、团委、妇联、关工委等部门提供通过主题班(队)会、学习心得展示、与美德少年座谈交流等活动,开展形式多样、力所能及的学雷锋志愿服务活动,引导未成年人学用结合、知行统一,争做美德少年活动总结、活动记录表(图片文字)。材料审核(有样表)材料审核(有样表)习活动方案、总结。提供争做美德少年主题班(队)会、学习心得展示、与美德少年座谈交流
11、、学雷锋志愿服务等活动的记录表。注:活动时间要求 2018 年的(方案是 2018 年 3 月、9月各一份,总结提供 2018 年 7 月的。活动记录为所跨学期每学期各三份)。李智强李智强李重根李重根4)组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读活动;1)市文明办提供开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读文件;2)市教育局等部门提供开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读活动的文件、活动总结、图片佐证(每项内容图片不少于 3 幅)。材料审材料审核(有样表)核(有样表)1、市教育局提供开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读活动的通知、方案、总
12、结。2、各学校提供开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读活动的活动方案、总结、活动记录(每次记录图片不少于 3 幅)。注:活动时间要求 2018 年的(方案是 2018 年 3 月、9月各一份,总结提供 2018 年 7 月的。活动记录为所跨学期每学期各三份)。李智强李智强李重根李重根5)本市(区)主要新闻媒体、都市类媒体、网络媒体和社会媒介做好面向未成年人的公益广1)市文明办提供深化“讲文明树新风”公益广告刊播活动通知;2)广播电视台、交通广播电台提供刊播未成年人公益广告播出安排表;教育局提供校园刊播成年人公益广告情况说明1)教育局提供刊播未成年人公益广告 通知。日期:2018
13、.9 2)教育局提供刊播未成年人公益广告 情况说明。日期:2018.7 3)各个学校在学校的网站首页固定位置宣传展示“讲文 明树新风”公益广告。4)各校提供在校园显示屏 、围栏、宣传板,班级多媒体李智强李智强李重根李重根告和刊播图片;两镇提供社区刊播成年人公益广告情况说明和刊播图片;市文明办提供社会媒介刊播成年人公益广告情况说明和刊播图片。材料审核、实地考材料审核、实地考察察 (有样表)(有样表)设备等处播出公益广告的照片,配以文字说明,样表呈现。(每学期10张,共20张,见样表)1-1)考察贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神情况。2-2)考察利用清明节、六一、七一、十一等时
14、间,开展网上祭英烈,学习雷锋、做美德少年,童心向党,向国旗敬礼等活动情况。 2-5)考察刊播公益广告情况时,省会、副省级城市考察范围为报纸、广播、电视、网络及社会媒介,地级市考察范围为报纸、广播、电视及社会媒 介,县级市考察范围为广播、社会媒介,直辖市城区只考察社会媒介。测评项目测评项目测评标准测评标准测评要求及评测方法测评要求及评测方法具体要求具体要求主管领导主管领导责任人责任人3、学校 教育1)培育和践行社会 主义核心价值观进教 材、进课堂、进头脑;1)教育局提供在中小学课堂教学、社会 实践、校园文化中渗透社会主义核心价 值体系学习教育所采取的具体措施,并 提供各学校课程表、教案、教学计划
15、相 关佐证材料; 2)市有关部门提供关于中小学校开展理 想信念教育、国情教育和形势政策教育的 相关材料; 3)说明本市有关部门在广泛开展社会主 义核心价值体系学习实践活动方面所采 取的具体措施,并提供 3 次相关活动的1)教育局出台学习“24 字”专项活动方案,说明所采 取的具体措施。提供体现社会主义核心价值观的学生守 则。 2)各中小学校提供践行社会主义核心价值观“24 字” 内容纳入教学计划、相关课程表(正常的课程表有品德 或政治课就行)、教案(5 课时,每月一课时,2018.3- -2018.7) 、学习心得。 3)各校提供在显著位置和每个教室置悬挂“24 字”的 图片,学生要熟记“24
16、 字” 。 4)教育局提供“中小学校开展理想信念教育、国情教 育和形势政策教育”的方案和总结。2018.32018.9李智强李智强 李智强李智强文字、图片资料。(实地考察主要看校 园、教室有无悬挂核心价值观“24 个字” 。) 1)材料审核、实地考察(有样表)材料审核、实地考察(有样表)5)各校提供开展理想信念教育、国情教育和形势政策教 育相关的方案、总结、活动记录(每项活动每学期不少 于 3 次) 。2018.32018.92)有中小学校开展 “爱学习、爱劳动、 爱祖国”活动安排和 落实情况;教育局提供活动安排的总体方案和落 实情况总结;各学校提供转发方案和落实情况总结,提供 “三爱”主题教
17、育活动落实纪实材料及图片(3 幅)。材料审核材料审核教育局提供活动安排的总体方案和落实情况总结。 各学校提供活动计划 1 1 份、活动记录 3 份(内嵌图片, 见样表)、活动总结 1 份。 各学校提供 “三爱”主题教育活动其他记实材料,比 如光盘、新闻报道、网上截图等。 注:方案和计划日期:2018 年 3 月;总结日期:2018 年 7 月李智强李智强石月凤石月凤3)中小学校德育课、 少先队活动课落实, 效果好;教育局提供全市整体性要求的相关文 件、课时计划和总结,说明中小学校德 育课程和少先队活动课的落实情况, 100%落实为合格; 各学校提供德育课、少先队活动课落 实情况材料;团市委提供
18、少先队活动课相关材料。材料审核材料审核(有样表)(有样表)1)教育局提供全市整体性要求的相关文件相关文件。教育局提供 年度工作计划、工作总结,下划线文字体现对学校该项 工作课时计划的要求,下划线文字体现中小学校德育课 程和少先队活动课的落实情况。 (日期:2018.3- 2018.9) 2)各中小学提供整体工作计划总结、德育教学工作计划 总结(计划和总结中下划线文字体现:中学要有德育课 程落实情况。小学要有德育课程和少先队活动课的落实 情况。按学期提供,计划和总结各两份按学期提供,计划和总结各两份) 3)各小学提供队会课活动记录。 (每学期 5 份,共 10 份, 电子稿,内有图片,见记录样表
19、) 4)中学提供德育课课程表(用红色字体突出(政治课) 时间是 2018 年 3 月一份,2018 年 9 月一份) 5)各小学提供德育课课程表(用红色字体突出品德与社 会课、队会课。时间是 2018 年 3 月一份,2018 年 9 月 一份)李智强李智强石月凤石月凤4)中小学校实施师 德师风建设工程有具 体方案、有实际效果;1)提供本市中小学教师继续教育体制中关于职业道德教育的内容。考核学校开1)教育局提供 2018 年度本市中小学教师继续教育体制中关于职业道德教育的红头文件、李智强李智强石月凤石月凤展教师职业道德教育的材料;2)提供本市中小学校师德考核和奖惩制度、以及近两年的考核奖惩材料
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