第四单元自然界的水总复习.ppt
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1、杜康一中杜康一中 马艳婷马艳婷复习导向复习导向1.1.认识水的组成;认识水的组成;2.2.知道硬水与软水的区别;知道硬水与软水的区别;3.3.了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法;了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的方法;4.4.了解单质和化合物等概念的区别。了解单质和化合物等概念的区别。情感态度情感态度 通过了解水资源现状,增强学生的节约用水意识通过了解水资源现状,增强学生的节约用水意识。1. 2H2O 2H2+ O2 H2O + CO2=H2CO3 CaO + H2O = Ca(OH)22. 2H2 + O2 2H2O (化合化合) H2CO3 = H2O + CO2 (分解)(分解)
2、 H2 + CuO Cu + (置换)(置换) 3HCl + Al(OH)3 = AlCl3 + 3H2O Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2 Fe2O3 + 3H2SO4 =Fe2(SO4)3 + 3H2O Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O (特殊)(特殊)通电点燃(复分解)(复分解)知识整合知识整合自然界中的水水 净化组成单质化合物污染与防治沉淀吸附过滤蒸馏试管2试管试管1水的电解实验水的电解实验1、与电源、与电源负负极相联的试管中产生极相联的试管中产生_气体,另一试气体,另一试管中产生管中产生_气体。气体。V1:V2_,方程式,方程式
3、_2、试管、试管1中气体如何检验?试管中气体如何检验?试管2中气体如何检验?中气体如何检验?3、水中加少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性。、水中加少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性。4.这个实验可以得到结论是:水在通电的条件下可以这个实验可以得到结论是:水在通电的条件下可以生成生成_和和_;水由水由 和和 组成组成 ;一个水分一个水分子由子由_和和_构成;构成;化学反应前后化学反应前后_ 没有改变没有改变。第一组第一组 水的性质和组成水的性质和组成一一. 水的物理性质:水的物理性质:水是水是 _ 色、色、 _ 味的味的 _ 体,在压强为体,在压强为101.3kPa时,水的凝固点为时,水的凝固点为
4、_ ,沸点为,沸点为 _ 摄氏度。温度为摄氏度。温度为_ 时,水的密度最大。时,水的密度最大。 二二. 水的电解水的电解第二组第二组 水的净化水的净化1.1.常见净化水的方法有常见净化水的方法有_、_、_、_(净化程(净化程度由低到高),度由低到高),可降低水硬度的是可降低水硬度的是_,其中,其中,加入的胶凝剂是加入的胶凝剂是_,活性炭具有,活性炭具有_,可以除去水,可以除去水中的中的_,属于,属于_变化,过滤是分离变化,过滤是分离_和和_的操作,蒸馏是利用的操作,蒸馏是利用_不同,分离液态化合物的不同,分离液态化合物的方法。方法。2.2.生活中常用生活中常用_的方法将硬水软化,该过程是的方法
5、将硬水软化,该过程是_变变化;实验室一般用化;实验室一般用_进行软化。进行软化。3.3.硬水是含有较多可溶性硬水是含有较多可溶性_的水,软水是含有较的水,软水是含有较少或不含少或不含_的水,硬水和软水可用的水,硬水和软水可用_鉴别,鉴别,泡沫多的为泡沫多的为_,泡沫少的为,泡沫少的为_。4.4.自然界的水都是自然界的水都是_(纯净物或混合物,下同),自(纯净物或混合物,下同),自来水是来水是_,蒸馏水是,蒸馏水是_,矿泉水是,矿泉水是_,纯净水,纯净水是是_。硬水易起浮渣硬水易起浮渣软水泡沫多软水泡沫多第三组第三组 过滤过滤2.经过上述的沉淀、过滤和吸附等净经过上述的沉淀、过滤和吸附等净化处理
6、后,水变得澄清而透明了,化处理后,水变得澄清而透明了,但所得的水仍然不是但所得的水仍然不是_。3.3.在过滤实验中,有些同学得到的在过滤实验中,有些同学得到的液体仍然是浑浊的,请你分析一液体仍然是浑浊的,请你分析一下可能的原因下可能的原因_。4.一贴:一贴:_ 二底:二底:_;_ 三靠:三靠:_ _、_ 5.过滤属于过滤属于_变化。变化。小卵石和小卵石和_起主要起主要的的_作用,作用,_起吸附作用。起吸附作用。简易净水器1.上图所示操作上图所示操作为为_,此操作可除去此操作可除去液体中液体中_固固体。体。第四组问题第四组问题 节约用水节约用水 爱护水资源爱护水资源上面四幅图说明了什么?上面四幅
7、图说明了什么?1.造成水污染的原因一般有:工业生产中的_、_、_和生活_的任意排放,生活_的随处堆积,船舶航行时抛洒的各类垃圾以及农业生产中_、_的过量施用。2.保护水资源的方法_、_等。3.2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”。下列说法正确的是 ( ) A.保护水资源,禁止施用化肥、农药 B.利用沉降的方法,将硬水转化成软水 C.工业废渣的任意排放,不会污染水体 D.城市浇花,使用喷灌、滴管技术第四组问题第四组问题 节约用水节约用水 爱护水资源爱护水资源 根据物质组成种类的多少可以把物质分为纯净物和混合物;而根据纯净根据物质组成种类的多少可
8、以把物质分为纯净物和混合物;而根据纯净物中组成元素的多少又可以分成单质和化合物。现有以下物质:(物中组成元素的多少又可以分成单质和化合物。现有以下物质:(1 1)氢气)氢气(H H2 2);();(2 2)牛奶;()牛奶;(3 3)澄清的石灰水;()澄清的石灰水;(4 4)氧化铝()氧化铝(AlAl2 2O O3 3);();(5 5)水)水(H H2 2O O);();(6 6)四氧化三铁()四氧化三铁(FeFe3 3O O4 4);();(7 7)白磷()白磷(P P);();(8 8)高锰酸钾)高锰酸钾(KMnOKMnO4 4);();(9 9)二氧化硫()二氧化硫(SOSO2 2);(
9、);(1010)氯化钠()氯化钠(NaClNaCl);();(1111)过氧化氢)过氧化氢(H H2 2O O2 2)。其中:)。其中:属于混合物的有(填序号,下同)属于混合物的有(填序号,下同) ;属于化合物的有属于化合物的有 ,它们的共同是:,它们的共同是: ; 属于单质的是属于单质的是 ,它们的共同特点是,它们的共同特点是 ;可将可将 称做氧化物,它们在组成上的共同特点称做氧化物,它们在组成上的共同特点是是: 第二组第二组 水的净化水的净化1.1.常见净化水的方法有常见净化水的方法有_ _沉淀沉淀_ _、_ _过滤过滤_ _、_ _吸附吸附_ _、_ _蒸馏蒸馏_ _(净化程度由低到高)
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