精卫填海创新教案.docx
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1、【创新教案】精卫填海精卫填海教学设计教学设计教学设想:教学设想:在课堂教学中我以“关注学生的发展”为根本出发点,使学生在学习课文的过程中,语文素养得到全面的提高。针对低年级儿童年龄特点,营造和谐、富有童趣的学习气氛;引导学生多读,读中感悟。教学过程:教学过程:一、课件导入一、课件导入 师:同学们都喜欢看动画片吗?师:说说你喜欢看什么动画片?生:我喜欢看大头儿子小头爸爸。生:师:这节课,老师也给大家带来了一段非常好看的动画片。我们一起来欣赏吧!播放课件:一只小鸟在辽阔的大海上投石子,扔树枝 这茫茫的大海上,一只小鸟弃而不舍地向大海投石子,扔树枝。它为什么要这样做呢?让我们一起走进精卫填海这篇课文
2、,从中找出答案吧!(板书:精卫填海) (设计意图:为了能够自然地把学生带入课文的情景中,通过课件演示,激起学生学习的兴趣,使每一个学生都能参与进来很快地走进课文情境中去,教学效果较好。)二、品读课文,理解感悟二、品读课文,理解感悟 1.指名读课文,边读边想: (1) 精卫是谁?(板书: 炎帝之女)(2) 她为什么要填海?(板书:起因:东海淹死炎帝之女)(3) 她是怎能样填海的? (板书:发展:精卫日日执着填海(坚持不懈决不放弃)2.围绕三个问题讨论学习这篇课文。 3.再读课文说一说你从精卫身上学到些什么? 4.编成课本剧来演一演。生找伙伴扮演读。先找一组同学分角色读一读,再到前边扮演读。(设计
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