第十八章数学活动.ppt
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1、八年级八年级 下册下册第第18章章数学活动数学活动 本课是运用矩形的相关知识,通过折纸活动,发现本课是运用矩形的相关知识,通过折纸活动,发现 数学在折纸游戏和美化生活中也具有应用价值,发数学在折纸游戏和美化生活中也具有应用价值,发 现数学好玩应用数学知识,我们可以使自己玩得现数学好玩应用数学知识,我们可以使自己玩得更好,应用数学知识,可以美化我们的生活更好,应用数学知识,可以美化我们的生活课件说课件说明明 学习目标:学习目标:1能折出能折出60,30,15的角,了解黄金矩形的的角,了解黄金矩形的 相关知识;相关知识; 2通过折叠活动,加深对轴对称、全等三角形、特通过折叠活动,加深对轴对称、全等
2、三角形、特 殊的三角形、四边形等知识的认识;殊的三角形、四边形等知识的认识;3经历折叠、观察、推理、交流、反思等数学活动经历折叠、观察、推理、交流、反思等数学活动 过程,积累数学活动经验过程,积累数学活动经验 学习重点:学习重点:折纸做折纸做60,30,15的角,欣赏黄金矩形的角,欣赏黄金矩形 课件说课件说明明折纸是一门艺术,同学们小时候都玩过折纸,可能折纸是一门艺术,同学们小时候都玩过折纸,可能折过小动物、小花、小船等我们知道,折纸往往用矩折过小动物、小花、小船等我们知道,折纸往往用矩形纸片开始,今天我们用数学眼光来玩折纸,看看折叠形纸片开始,今天我们用数学眼光来玩折纸,看看折叠矩形能得到什
3、么艺术品矩形能得到什么艺术品. .生活剪影生活剪影 动手热身动手热身问题问题1 利用矩形纸片,你能折出哪些我们熟悉的利用矩形纸片,你能折出哪些我们熟悉的三角形?三角形?问题问题2能折出等腰三角形吗?能折出等腰三角形吗?问题问题3能折出等边三角形吗?能折出等边三角形吗?ABCDEFPABCDEFN说说折出的说说折出的ABN是等边三角形的理由是等边三角形的理由继续探究继续探究利用矩形纸片,你能折出哪些度数的角?利用矩形纸片,你能折出哪些度数的角?对折可以平分一个角,还可以把一个角分成对折可以平分一个角,还可以把一个角分成2n 等份,等份,同时通过角的和差得到相关的度数同时通过角的和差得到相关的度数
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