“四个找一找”和“ 四个对照”自我检视剖析材料.doc
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1、“四个找一找四个找一找”和和“ 四个四个 对照对照”自我检视剖析材料自我检视剖析材料根据主题教育活动工作安排,本人围绕“四个找一找”和“ 四个对照” ,并结合工作实际,查摆自身存在的问题。现将个人的检视剖析材料汇报如下: 一、存在的主要问题及表现(一)在对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,在增强 “ 四个意识” 、坚定 “四个自信” 、做到“两个维护”方面存在的问题。一是学习深度不够。由于日常琐碎杂事较多,很难静下心来学习学习理论知识,理论学习存在实用主义倾向,有时满足于抓重点、学精髓,全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。理论学习存在主题教育时学习多、平时学习少,集体学
2、习多、个人自学少,浅层学习多、深度学习少的现象,学习上不平衡不充分不系统的问题还比较突出,业余时问“挤”和“钻”的劲头还不够足,学习的深度广度还远远不够,理论水平有待提高。二是主动创新能力不足。在工作中表现为满足现状,很少主动去和其他单位进行比较,不去主动发现问题,不深究问题发生的根源,往往就事办事。(二)在对照党章党规,在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的问题。一是执行民主集中制听取意见不够。存在随意性和简单化现象,有时在工作决策上,事先没有征求同志们的意见建议,有时候凭经验处理,听取同事意见或建议不够,发扬民主不充分。二是带头表率不够。表现在工作上要求同志做得多,自己具体做的少,对同志要求严
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