人教版七年级上教案第二章第一节 大洲和大洋.docx
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1、- 1 -第一节第一节 大洲和大洋大洲和大洋第一课时关注关注“初中教师园地初中教师园地”公众号公众号2019 秋季各科最新备课资料陆续推送中秋季各科最新备课资料陆续推送中快快告诉你身边的小伙伴们吧快快告诉你身边的小伙伴们吧教学目标教学目标【知识与能力】 1.了解大陆、半岛、岛屿、大洋、大洲、海洋等概念及世界海陆分布特点。 2.在世界地图上说出七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。 3.培养学生阅读图文和空间想象能力。 【过程与方法】 活动探索式教学。 【情感态度价值观】 初步树立空间想象意识。教学重难点教学重难点【教学重点】 1.七大洲、四大洋的名称和分布。 2.培养学生在活动中,自我发
2、现问题及积极探究的精神和能力。 【教学难点】 1.认识七大洲轮廓及位置的确定。 2.自我发现问题、积极探究问题的精神和能力的培养。- 2 -课前准备课前准备课件等。教学过程教学过程导入新课:同学们,我们生活的星球叫什么名字呢?(地球) ,从海陆分布的角度来看,这 一称呼是否正确呢? 活动一: 下面请同学们用准备好的线绳把地球仪任意平分成大小相等的两个半球,平分几次之后, 你能发现什么问题?(无论怎样划分,都是海洋面积大于陆地面积) 过渡并提出问题:所以,从海陆分布的角度来看,我们生活的星球应叫什么?(水球) ,我 们的先人为何叫地球呢?请同学们独立思考后,小组内讨论。 小结: 由于古人缺少对地
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