人教版七年级上教案第三章第四节 世界的气候.docx
《人教版七年级上教案第三章第四节 世界的气候.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版七年级上教案第三章第四节 世界的气候.docx(6页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、- 1 -第四节第四节 世界的气候世界的气候第一课时关注关注“初中教师园地初中教师园地”公众号公众号2019 秋季各科最新备课资料陆续推送中秋季各科最新备课资料陆续推送中快快告诉你身边的小伙伴们吧快快告诉你身边的小伙伴们吧教学目标教学目标【知识与能力】 1.使学生知道天气和气候的差异;了解世界各地区的气候差异;能在世界气候分布图上说 出世界主要气候类型的分布地区。 2.分析气候与天气的差异,气候的两个要素。 3.使学生了解影响气候的几个因素。 4.培养学生把抽象的知识形象化、通俗化,培养学生理论联系实际的能力。 【过程与方法】 讲述法、读图分析法、小组合作探讨法 【情感态度价值观】 通过总结气
2、候特点,进行热爱家乡的教育。教学重难点教学重难点【教学重点】 1.世界主要气候的类型及分布(从纬度位置和海陆位置上分别说明) 。 2.影响气候的纬度位置、海陆位置和地形因素。 【教学难点】 1.世界主要气候类型的分布。- 2 -2.分析纬度位置、海陆位置和地形对气候的影响。课前准备课前准备课件等。教学过程教学过程第一课时 引入新课 (多媒体展示几幅不同气候条件下的自然景观图片) 师问:从以上几幅图片中,同学们知道是什么原因造成了它们自然景观的差异吗? 生答:气候。 过渡:气候不同,自然景观就有差异。下面就让我们一起来了解世界的气候,首先了解什 么是气候。 新课教学 (板书)第四节 世界的气候
3、一、天气与气候任何一个地区,天气是经常变化的,那么气候呢?下面就让我们一起来了解天气与气候。 (板书)1.天气与气候的差异 (板书)天气是经常变化的,持续时间短;气候是一个地方多年的天气平均状况,一个地 方的气候具有一定的特征,一般变化不大。 师问:人们描述天气,关注的时间是一天,常用到气温、降水、风、云、雾等要素,从图 3.22 中看,人们描述气候,关注的时间是多长呢? 生答:一年或更长时间。 师问:人们描述气候,一般注意哪两个要素? 生答:气温和降水。 师小结:人们描述气候的时间,一般是一年或更长时间,主要关注气温和降水两个要素。 (板书) 2. 气温和降水是气候的两个要素 过渡:在前面两
4、节的学习中,同学们已经知道了世界上气温和降水的地区差异很大,而气 温和降水是气候的两大要素,因此,世界气候在世界气温和降水的地区差异很大的影响下, 而更加复杂多样,地区差异大。 师问:那么世界主要有哪些气候类型,它们分布在什么地方呢? (板书)二、世界主要气候类型及分布 活动:将学生分六组,分别思考主要分布在热带、温带、寒带以及主要分布在温带地区亚 欧大陆东岸、内部、西岸的气候类型。 师问:以纬度位置来看,主要分布在热带、温带、寒带的气候类型分别有哪些? (多媒体展示表格,学生到大屏幕前完成表格)分布地区气候类型热带热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候、热带沙漠气候亚热带季风和季风性湿润气
5、候、温带海洋性气候、温带大陆性气候、温带温带季风气候、地中海气候寒带寒带气候师问:从海陆位置来看,主要分布在温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸的气候类型有哪 些? (多媒体展示表格,学生到大屏幕前完成表格)- 3 -分布地区 气候类型大陆东岸亚热带季风和季风性湿润气候、温带季风气候大陆内部温带大陆性气候大陆西岸地中海气候、温带海洋性气候(多媒体展示世界气候分布图和世界地形图) 师问:高原山地气候主要分布在哪些地方? 生答:高原山地气候主要分布在我国的青藏高原、非洲的埃塞俄比亚高原和北美洲的落基 山脉附近。 师述:世界气候复杂多样,地区差异大,不同气候有不同的气候特点,如,在 3.22 图中, A
6、 地全年高温多雨,是热带雨林气候;B 地全年炎热干燥,是热带沙漠气候;C 地四季分明, 夏热多雨,冬冷干燥,是温带季风气候。世界其它气候类型也都有各自的气候特点,这些, 在今后的学习中会有一定了解。那么,不同地方的气候为什么会有差异呢?这主要看某一 地区气候主要受哪些因素的影响。关于影响气候的主要因素问题,我们将在下节课中继续 学习。 课堂练习 列几句话中,哪些是说天气的,哪些是说气候的? A、未来 24 小时有雷阵雨 B、全年高温多雨 C、冬季温和多雨,夏季炎热干燥 D、明天阴转晴 板书设计 第四节 世界的气候 一、气候 1、天气与气候的差异 天气是经常变化的,持续时间短;气候是一个地方多年
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版七 年级 教案 第三 第四 世界 气候
限制150内