《用联系的观点看问题》课件(新人教版必修4).ppt
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1、联系是客观的。是事物本身所联系是客观的。是事物本身所固有的,不以人的意志为转移固有的,不以人的意志为转移世界上的事物千差万别,事世界上的事物千差万别,事物的联系多种多样的物的联系多种多样的盲人摸象 他们共同犯了一个什么错误?他们共同犯了一个什么错误?(一)坚持整体和部分的统一(一)坚持整体和部分的统一1、整体和部分的辩证关系、整体和部分的辩证关系 (1)含义不同)含义不同整体整体事物发展的全局和发展的全过程,事物发展的全局和发展的全过程,从数量看是一从数量看是一部分部分事物的局部和发展的各个阶段,事物的局部和发展的各个阶段,从数量看是多从数量看是多相互区别:相互区别:理解:理解: 整整体体 空
2、间空间事物的全局事物的全局时间时间事物发展的全过程事物发展的全过程部部分分空间空间事物的局部事物的局部时间时间事物发展的各阶段事物发展的各阶段整体整体一一部分部分多多思考思考钟表是由各个零部件组成,但任何钟表是由各个零部件组成,但任何一个零部件都不具有计时的功能,一个零部件都不具有计时的功能,说明了二者之间是什么关系?说明了二者之间是什么关系?(2)整体和部分在事物发展过程)整体和部分在事物发展过程中的地位、作用、功能不同中的地位、作用、功能不同 据说燕国太子丹百般讨好荆轲,为的是要荆轲据说燕国太子丹百般讨好荆轲,为的是要荆轲去刺杀秦王,在临行前的宴会上,太子丹特意叫来一去刺杀秦王,在临行前的
3、宴会上,太子丹特意叫来一个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳的个能琴善乐的美女为荆轲弹琴助兴。荆轲听着悦耳的琴声,看着美人那双纤细、白嫩、灵巧的手,连连称琴声,看着美人那双纤细、白嫩、灵巧的手,连连称赞:赞:“好手!好手!好手!好手!”并一再表示:并一再表示:“但爱其手。但爱其手。”听着荆轲的称赞,太子丹立即命令人将美人之手斩断,听着荆轲的称赞,太子丹立即命令人将美人之手斩断,放在盘子里,送给荆轲。放在盘子里,送给荆轲。 斩断之手,还是好手吗?斩断之手,还是好手吗? 苏轼在苏轼在琴诗琴诗中写道:中写道:“若言琴上有琴声,放若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?
4、在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”两则材料共同说明了什么道理?两则材料共同说明了什么道理?A、密不可分、密不可分 整体是由部分构成的整体是由部分构成的,离开了部分,离开了部分,整整体就不复存在体就不复存在 部分是整体中的部分部分是整体中的部分,离开了整体离开了整体,部部分就不成其为部分分就不成其为部分整体和部分整体和部分的联系的联系“哥伦比亚号哥伦比亚号”事故的事故的直接技术原因是,这直接技术原因是,这架航天飞机外部燃料架航天飞机外部燃料箱外脱落的一块重量箱外脱落的一块重量不到两公斤的泡沫材不到两公斤的泡沫材料撞上了航天飞机左料撞上了航天飞机左翼前缘的热保护部件翼前缘的热保护部件
5、,形成了裂孔,致使形成了裂孔,致使7名宇航员丧生。名宇航员丧生。问题:材料如何体现整体与部分的关系?问题:材料如何体现整体与部分的关系? 这对我们想问题、办事情有什么启示?这对我们想问题、办事情有什么启示?国国兴则兴则家家昌昌,国国破则破则家家亡亡部分部分 整体整体影影响响整体整体功能状态及其变功能状态及其变化会影响到部分的性化会影响到部分的性能状态及其变化;能状态及其变化;B、相互影响、相互影响“热保护部件热保护部件破裂,破裂,航天飞机航天飞机失事失事。”部分整体整体制约制约部分部分的功能及其变化的功能及其变化会影响整体的功能,会影响整体的功能,关键部分关键部分的功能会对的功能会对整体的功能
6、状态起决整体的功能状态起决定作用。定作用。(1 1)二者密不可分)二者密不可分 整体由部分组成整体由部分组成,离开了部分,整体就不复,离开了部分,整体就不复存在。存在。部分是整体中的部分部分是整体中的部分,离开了整体,部分,离开了整体,部分就不成其为部分。就不成其为部分。(2 2)二者相互影响)二者相互影响 A A、部分的功能部分的功能及其变化会影响到整体,关键及其变化会影响到整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。用。 整体的功能整体的功能状态及其变化也会影响到部分。状态及其变化也会影响到部分。2 2、二者相互联系、二者相互联系B B
7、、两者在、两者在一定条件下一定条件下相互转化相互转化学校学校 高二(高二(15) 各位同学各位同学整体整体部分部分整体与部分的辩证关系整体与部分的辩证关系 相相互互区区别别含义不同含义不同二者的地二者的地位和功能位和功能不同不同相相互互 联联系系相互依赖相互依赖 相互影响相互影响整体是事物的整体是事物的全局全局和发展的和发展的全过程全过程,从数量,从数量上看它是一;部分是事物的上看它是一;部分是事物的局部局部和发展的和发展的各各阶段阶段,从数量上看它是多。,从数量上看它是多。整体居于整体居于主导主导地位,整体地位,整体统率统率着部分,具着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存有部分所不具
8、备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于在和发展过程中处于被支配被支配的地位,部分的地位,部分服从和服务于整体。服从和服务于整体。整体是由部分构成,离开了部分,整体就整体是由部分构成,离开了部分,整体就不复存在;部分是整体的部分,离开了整不复存在;部分是整体的部分,离开了整体,部分就不能成为部分。体,部分就不能成为部分。部分的功能及其变化会影响整体的功能,部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用;整体的功能状态及其变化能起决定作用;整体的功能状态及其变化也会影响到部分。也会影响到部分。2、整体和部分辩证关系原理的
9、方法论要求、整体和部分辩证关系原理的方法论要求庸人治驼庸人治驼 据说山东有一位医生能治据说山东有一位医生能治一切驼背,方法之独特,手一切驼背,方法之独特,手术之简便举世无双。一驼背术之简便举世无双。一驼背备厚礼求治。医生说:备厚礼求治。医生说:“包包你背直你背直”。就让驼背伏在地。就让驼背伏在地上,他在驼背上放一门板,上,他在驼背上放一门板,蹦上去就是几下,那驼背杀蹦上去就是几下,那驼背杀猪般嚎叫:你要踩死我呀?猪般嚎叫:你要踩死我呀?医生说:只要驼背能直,管医生说:只要驼背能直,管你生死乎?你生死乎?树立树立全局观念全局观念,立足立足整体整体,统筹统筹全局全局,选择选择最佳方案最佳方案,寻求
10、寻求最优目标最优目标 整体处于整体处于统率统率的的主导主导地位,地位,整体具有部整体具有部分所不具备的功能。分所不具备的功能。要求搞好局部,用局部的发展推动整体的发展搞好局部,用局部的发展推动整体的发展要求部分的功能及其变化会部分的功能及其变化会影响影响到整体,到整体,关键部分关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用决定作用2 2、整体和部分的关系原理对实践的指导意义、整体和部分的关系原理对实践的指导意义1 1、苏轼在、苏轼在琴诗琴诗中写道:中写道:“若言琴若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?在
11、指头上,何不于君指上听?”诗中诗中琴、指头、琴声三者之间的联系表明琴、指头、琴声三者之间的联系表明A A、事物与事物之间是有区别的、事物与事物之间是有区别的B B、系统与要素是可以相互转化的、系统与要素是可以相互转化的C C、整体具有部分所不具有的功能、整体具有部分所不具有的功能D D、整体功能总大于部分功能之和、整体功能总大于部分功能之和 2 2、俗话说:、俗话说:“花在树则生,离枝则花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。死;鸟在林则乐,离群则悲。”这句话的这句话的哲学寓意是哲学寓意是( )( ) A A、普遍性寓于特殊性之中。、普遍性寓于特殊性之中。 B B、局部离不开整体。、局部离
12、不开整体。 C C、既要统观全局,又要照顾局部。、既要统观全局,又要照顾局部。 D D、事物的存在和发展不以人的意志、事物的存在和发展不以人的意志为转移。为转移。3 3、一个木桶由许多木木板组成,木桶、一个木桶由许多木木板组成,木桶的容积取决于最短的那块木板。这个事的容积取决于最短的那块木板。这个事实说明实说明A A联系是普遍的、客观的联系是普遍的、客观的B B木板的长短和木桶的容积是因果联系木板的长短和木桶的容积是因果联系C C部分制约着整体部分制约着整体D D整体由部分组成的整体由部分组成的4 4、青藏铁路被世界称之为与长城相媲美的伟、青藏铁路被世界称之为与长城相媲美的伟大工程,不仅仅是因
13、为它的长度与技术的先大工程,不仅仅是因为它的长度与技术的先进,而且它是一条人和自然和谐的天路,青进,而且它是一条人和自然和谐的天路,青藏铁路沿线的冻土、植被、湿地、自然景观、藏铁路沿线的冻土、植被、湿地、自然景观、江河水质等都得到了有效地保护。由此可见江河水质等都得到了有效地保护。由此可见人为事物的联系是主观的人为事物的联系是主观的意识具有能动作用,人们可以创造一切事意识具有能动作用,人们可以创造一切事物的联系物的联系在实践中要坚持用联系的观点看问题在实践中要坚持用联系的观点看问题实现系统优化,要着眼于事物的整体性实现系统优化,要着眼于事物的整体性A A B B C C D DB5、没有农民的
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