北师大初中历史七上《第8课 铁器牛耕引发的社会变革》PPT课件 (12).ppt
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1、铁器,第8课铁器牛耕引发的社会变革,牛耕,课标:通过商鞅变法等史实,认识战国时期的社会变革。,打制石器,磨制石器、骨器,石器、木器,打制石器,磨制石器,取材容易、不坚固、石器成形困难,成形优于石器、轻巧锋利、硬度大、自然界蕴藏量少,铜铲、铜斧,忆一忆: 你还记得远古人类使用的是什么生产工具吗?,石器时代,青铜器时代,生产力低下,铁农具的出现有什么影响?,铁 蕴藏丰富,开采方便,质地坚硬,春秋战国时期铁农具种类丰富,铁农具的使用使得使用畜力成为可能,春秋战国时期铁犁牛耕推动生产力发展,使个体农耕成为可能,假如你是当时的一名奴隶主:你有300亩良田,奴隶500个,虽然随着铁农具和牛耕的使用使你的私
2、田越来越多,生活也越来越宽裕,但是你的奴隶经常怠工、逃跑、还砸坏你的铁农具,影响了你的收入,怎么能让他们有生产的积极性呢?,这一时期就出现了“公作则迟”“分地则速”的现象。,生产工具变革,木器、石器等,铁犁牛耕,西周,春秋战国,生产方式变革,千耦其耘,个体农耕,公作,奴隶集体耕种,则迟,(奴隶制经济),生产关系变革,开明奴隶主,奴隶,分地,出租给“奴隶”个体耕种,则速,(封建经济),新兴地主,农民,经济变革,二、政治变革:竞相改革的时代风潮,1、变法的历史背景:,(2)战国时期诸侯争霸的现实压力。 目的:富国强兵,(1)新兴地主阶级要建立封建统治, 发展封建经济。,李悝变法,邹忌变法,吴起变法
3、,申不害变法,商鞅变法,目的:富国强兵,三、商鞅变法,(一)变法背景,(二)变法时间,(三)变法目的,(五)变法意义,(四)变法内容,材料一:商鞅变法前战国七雄实力比较,材料二:邻国攻占我们河西的地方,诸侯看不起我们,这是莫大的耻辱!有能出计让秦国强大的人,我给他高官,还分给他一部分土地。 史记秦本记,变法目的:,富国强兵,秦孝公即位,想继承秦穆公功业,下诏求贤。,卫国人公孙鞅,素有大志,在魏不受重用,决定到秦国。,提出强国之道,商鞅入秦,商鞅:治世不一道,便国不法古。,守旧大臣:现行的制度是祖宗传下来的,不能改!,国君(秦孝公)支持!,三、商鞅变法,(一)变法背景,(二)变法时间,(三)变法
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