黑龙江省第一届中小学实验教学说课活动方案.docx
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1、第三届全省中小学实验教学说课活动方案第三届全省中小学实验教学说课活动方案为贯彻落实国家教育事业发展“十三五”规划提出的“强化学生实践动手能力” “推进优质教育资源共建共享”的要求,进一步发挥实验教学的育人功能、提升学生的实践动手能力和创新精神,同时为我省参加“第七届全国中小学实验教学说课活动”教师遴选推荐工作做好准备,省教育厅现举办第三届全省中小学实验教学说课活动,特制定工作方案如下:一、活动目标一、活动目标通过开展中小学实验教学说课活动,进一步增强中小学教师对培养学生动手实践能力、创新能力重要性的认识;充分调动教师开展实验教学探究的积极性;鼓励教师对实验方法、实践方式和教学设计进行改进创新,
2、在教学中为学生创设更加丰富科学的实验情境,呈现直观清晰的实验现象,从而增强学生对科学知识的感性认识和探究性体验;提高学生动手实践、分析问题与解决问题的能力,提升实验教学的水平和育人效果,促进实验教学优质教育资源的开发与共享,推进教育装备与实验教学深度融合。二、活动要求二、活动要求各地市要明确负责活动组织的部门和人员,健全工作机制,充分发挥基教、装备、教研等部门的作用,广泛动员中小学教师参与活动,遴选推荐本地区实验教学说课优秀案例。(一)广泛发动。各地要把实验教学说课活动作为推动中小学实验教学工作、切实提高广大教师动手实践能力和基本科学素养的重要内容和载体,发动中小学教师广泛参与。(二)认真选拔
3、。通过竞赛活动形成一批可共享的中小学实验教学优质资源,在全省实验教学工作中起到引领和示范作用,推动我省中小学实验教学水平不断提高。(三)明确重点。参与教师的说课重点应放在实验创新及其在教学中的融合应用,鼓励新技术、新方法、新材料的应用。三、活动时间和方式三、活动时间和方式(一)活动时间2019 年 4 月至 6 月,5 月 15 日进行省初评,省现场终评时间 6月中旬,具体时间另行通知。(二)活动方式参赛教师通过“全国中小学实验在线平台” (“实验在线”栏目)报送参赛作品,参加省网络初评,入围教师以现场说课的形式参加省终评,并选拔优秀教师参加第七届全国中小学实验教学说课活动。四、参加人员及名额
4、四、参加人员及名额参加人员为小学科学,初高中物理、化学、生物、地理学科,中小学综合实践活动和其他学科的在职教师。各市(行署)在选拔基础上推荐具有实验创新能力的优秀教师参加全省说课活动,具体名额见附件 1。五、省级评选办法五、省级评选办法(一)组委会根据本届活动评选范围、评选条件和申报要求,组织专家对申报作品材料进行网络初评。初评按类别遴选出不超过总数 30%作品入围终评。(二)省终评采取参赛教师现场说课、专家打分的方式,评选出 15 名优秀教师推荐参加第七届全国中小学实验教学说课活动(至少应含以下学科名额:小学科学 2 名,初中物理、化学、生物各 1名,高中物理、化学、生物各 1 名,可以有其
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