八年级物理上册 第一章 第二节 熔化和凝固课件1 (新版)北师大版.ppt
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1、第二节 熔化和凝固,1、物体的_叫温度,冷热程度,2、温度计是根据_的规律制成的.,液体热胀冷缩,3、在标准大气压下_的温度是00C,_的温度是100,,沸水,冰水混合物,知识复习,4、人的正常体温是_,37,5、使用温度计时先观察_,_,_;要观察量程的目的是_ 观察分度值的目的是:_,量程,分度值,零刻度,选择量程合适的温度计,正确迅速读数,6、测量水的温度时玻璃泡_被测液体中,读数时视线要与温度计中液柱的上表面_,全部浸入,相平,固态,液态,气态,熔化,凝固,一、 物态变化,物质从固态变成液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固,物质的存在有固态、液态、气态三种状态。,思考:
2、物质熔化过程中温度是否发生变化?不同物质变化规律是否相同?,随着温度的变化,物质会在固、液、气三种状态之间变化,探究固体熔化时温度的变化规律,提出问题:不同物质在由固态变成液态的熔化过程中,温成度的变化规律相同吗?,猜想假设:熔化过程中一定要加热,所以物质一定要吸 收热量。这时温度可能也是不断上升的。,进行实验:(1)了解实验装置,如图所示,强调酒精灯和温度计的用法。(2)探究海波熔化时温度的变化规律。 探究松香熔化时温度的变化规律。,认识晶体熔化曲线:,(1)AB段物质处于固态,表示晶体吸热升温过程。,晶体熔化特点:,继续吸收热量,温度保持不变。,(2)BC段物质处于固液共存态,表示晶体熔化
3、过程,吸收热量,温度不变。,(3)CD段物质处于液态,表示液体吸热升温过程。,(4)B点表示物质达到熔化温度,但没有开始熔化,物质完全处于固态;C点表示晶体刚好完全熔化,物质处于液态。,固态,固液共存,液态,吸热,吸热,吸热,升高,升高,不变,晶体熔化图像,如何确定熔点?,t0即为熔点,固态,固液共存,液态,放热,放热,放热,降低,降低,不变,晶体凝固图像,如何确定状态?,“平台”以下表示固态,“平台”以上表示液态,认识非晶体熔化曲线:,非晶体熔化特点:,继续吸收热量,温度持续上升。,表示非晶体没有一个固定的熔化温度,整个过程是吸收热量,温度持续上升。,自然界中的松香、沥青、石蜡、玻璃等都是非
4、晶体。,常见的4种非晶体,进行实验与收集数据,海波的熔化条件,松香的熔化条件,在一定温度下熔化,熔化时吸热,熔化时吸热,没有固定的熔化温度,熔化时温度变化情况,熔化时温度变化情况,吸热温度不变,吸热温度升高,小 结,1、熔化和凝固,物质从固态变成液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固,2、晶体熔化和凝固条件、特点,熔化条件:,凝固条件:,达到熔点,继续吸热,达到凝固点,继续放热,特点:,特点:,熔化时吸热,温度保持不变,凝固时放热,温度保持不变,同种物质的熔点和凝固点相同,冰的熔点是00C,基本技能:(1)酒精灯、温度计的使用技能;(2)组装垂直组合实验器材的技能。,3、基本规律
5、:(1)晶体熔化的条件:一是 , 二是 。(2)同种物质的熔点和凝固点 ,不同物质的 熔点 。(3)熔化 ,凝固 。,温度到达熔点,继续吸热,相同,不同,吸热,放热,基本方法:利用实验数据绘制图象来分析问题的方法,1、熔化吸热的应用:,海鲜上面加冰块保鲜、夏天吃冰块凉快、冰镇啤酒,可以用冰块降温,在一定程度上防止病情加重,2、熔化吸热的危害:,冬天雪熔化吸热使周围降温,易感冒。,思考:熔化吸热在日常生活中有哪些应用与危害?,下雪不冷,化雪冷的解释。,思考:日常生活中凝固放热有哪些应用与危害?,初冬,北方的农民给麦苗浇水防冻; 北方的冬天,菜窖里放几桶水,可使窖内温度不至于太低,防止菜被冻坏。都
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