人教初中化学九下《10第十单元酸和碱》word教案 (10).doc
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1、1课题课题 2 2 酸和碱之间会发生什么反应酸和碱之间会发生什么反应1知识与技能(1)知道酸和碱之间发生的中和反应。(2)了解酸碱性对生命活动和农作物的影响,以及中和反应在实际中的应用。(3)会用 PH 试纸检验溶液的酸碱度,了解溶液的酸碱度在实际中的意义。2过程与方法(1)会用分析、归纳的方法对有关信息加工处理。(2)会用观察的方法辨析事物。3情感态度与价值观(1)学习化学应理论联系实际。(2)进一步增强学习化学的兴趣。教学重点1酸碱之间的中和反应。2用 pH 试纸检验溶液的酸碱度。教学难点 中和反应的探究过程 教学方法 观察、分析、归纳、联系生活、活动实践。 教具准备 教师用具;投影仪、p
2、H 试纸。 学生用具:仪器,烧杯,滴管、玻璃棒、玻璃片、纸巾、pH 试纸、标准比色卡、线。 药品:氢氧化钠溶液、酚酞溶液、稀盐酸、稀硫酸、橘汁、糖水、牛奶、番茄汁、肥 皂水,汽水、自来水、洗洁精、白醋、苹果汁、草木灰水、头发样品、五种不同 pH 的溶液。课时安排 2 课时 第一课时:中和反应及其应用。 第二课时;溶液酸碱度的表示方法。 教学过程 第一课时 引入提问酸、碱各自具有一些化学性质,那酸与碱之间会发生化学反应吗? 学生)1能 2不能 教师能否反应,我们应用事实说话,请同学们进行下面的活动与探究。 活动与探究(投影展示) 如图所示:在烧杯中加入 5mL 氢氧化钠 溶液,滴人几滴酚酞溶液。
3、再用滴管慢慢滴 人稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰 好变成无色为止。教师强调1.用滴管滴入盐酸时要缓慢, 一滴一滴加入,以便观察实验现象。 2在向氢氧化钠溶液中滴盐酸时,要边 滴边搅拌。2学生活动 讨论玻璃片上的物质是氢氧化钠吗?为什么? 学生总结氢氧化钠是碱,其溶液能使酚酞溶液显示红色,随着盐酸的加入,红色逐 渐消失变成无色,所以此时的溶液肯定不是碱性溶液。 讲解(借助 FLASH 动画展示反应过程) 在上面的实验中,发生了这样的反应:NaOH+HCI=NaCl+H2O 介绍其他的酸和碱也能发生类似的反应。 例:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O 2NaOH+H2SO4Na2
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