北师大初中数学七上《3.5 探索与表达规律》PPT课件 (15).ppt
《北师大初中数学七上《3.5 探索与表达规律》PPT课件 (15).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大初中数学七上《3.5 探索与表达规律》PPT课件 (15).ppt(13页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、35探索与表达规律,根据两个数量之间的关系式,给出其中一个量的具体数值,可以求出_所对应的值,在这个过程中,主要用到观察归纳或解方程的方法应通过对特例的分析,找出哪些部分发生了变化,发生了怎样的变化,照什么规律变化的,归纳总结出各部分的变化规律,然后用一个统一的式子表示变化规律,另一个量,25,n2,26,n21,2n,D,6n2),8用同样规格的黑白两种颜色的正方形瓷砖,按下图的方式铺地板,则第n个图形中需要黑色瓷砖多少块(用含n的代数式表示)()A4n B3n1 C4n3 D3n2,A,B,B,21,11.从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表:,根据表中的规律猜想:用n的代数式表示
2、S的公式为:S24682n_.,n(n1),12如下表,从左到右在每个小格中都填入一个整数,使得任意三个相邻格子所填整数之和都相等,则第2016个格子中的整数是_.,13.(2015武汉改编)观察下列一组图形中点的个数,其中第1个图中共有4个点,第2个图中共有10个点,第3个图中共有19个点,按此规律第5个图中共有点的个数是(),A31 B46 C51 D66,2,B,14按如图所示的程序计算,若开始输入的x的值为48,我们发现第一次得到的结果为24,第2次得到的结果为12,请你探索第2013次得到的结果为_,6,431443,441453,4(n1)14n3,17如图,下列图形都由同样大小的
3、十字星图案按一定的规律组成,其中第一个图形有1个十字星图案,第二个图形有2个十字星图案,第三个图形有5个十字星图案,第四个图形有10个十字星图案,则第101个图形有_个十字星图案,10001,18(2014安徽)观察下列关于自然数的等式:324125;524229;7243213;根据上述规律解决下列问题:(1)完成第四个等式:924()2();(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),4,17,(2n1)24n24n1,19(2015湘潭模拟)观察下面数表:12343456745678910(1)依此规律:第6行最后一个数字是_;第n行最后一个数字是_(2)其中某一行最后一个数字可能是2014吗?若不可能,请说明理由;若可能,请求出是第几行?,16,3n2,可能,3n22014,解得n672,是第672行,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 北师大 初中 数学 3.5 探索 表达 规律 PPT 课件 15
限制150内