北师大初中数学七下《6.3等可能事件的概率》PPT课件 (7).ppt
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1、第六章 概率初步,3 等可能事件的概率(第4课时),课前展示,1、游戏的公平性,2、概率及其计算方法,回顾与思考,该事件所占区域的面积所求事件的概率= 总面积,创境激趣,问题的引出,如图是一个可以自由转动的转盘,转动转盘,当转盘停止时,指针落在蓝色区域和红色区域的概率分别是多少?,自主探究合作交流展示汇报,指针不是落在蓝色区域就是落在红色区域,落在蓝色区域和红色区域的概率相等,所以P(落在蓝色区域)=P(落在红色区域)=,先把红色区域等分成2份,这样转盘被分成3个扇形区域,其中1个是蓝色,2个是红色,所以P(落在蓝色区域)= P(落在红色区域) =,利用圆心角度数计算,所以P(落在蓝色区域)=
2、P(落在红色区域)=,各种结果出现的可能性务必相同。,转盘应被等分成若干份。,例1、转动如图所示的转盘,当转盘停止时,指针落在红色区域和蓝色区域的概率分别是多少?,牛刀小试,例2、某路口南北方向红绿灯的设置时间为:红灯20秒、绿灯60秒、黄灯3秒。小明的爸爸随机地由南往北开车经过该路口,问:(1)他遇到红灯的概率大还是遇到绿灯的概率大?(2)他遇到红灯的概率是多少?,牛刀小试,芝麻开门,若问题回答正确,则可打开一扇门。,READYGO!,一位汽车司机准备去商场购物,然后他随意把汽车停在某个停车场内,停车场内一个停车位置正好占一个方格且一个方格除颜色外完全一样,则汽车停在蓝色区域的概率( )。,
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