浙教初中数学八上《1.4三角形全等》PPT课件 (3).ppt
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1.4 全等三角形,能够重合的两个图形称为全等图形。,形状相同,大小相同,及时反馈,注意:书写全等式时要 把对应的字母放 在相同的位置上。,“全等”用符号“ ”来表示,读作“ ”,全等于,能够重合的两个三角形叫做全等三角形.,A,B,C,D,E,F,互相重合的边叫做对应边,互相重合的顶点叫做对应顶点,互相重合的角叫做对应角,AB与DE,BC与EF,AC与DF,A与D,B与E,C与F,ABCDEF,全等三角形的对应边相等,对应角相等.,2.几种常见的全等三角形基本图形,A,B,C,D,E,F,2.几种常见的全等三角形基本图形,D,A,C,B,2.几种常见的全等三角形基本图形,A,B,C,D,1、若AOCBOD,对应边是 ,对应角是 ;,A,B,O,C,D,2、若ABDACD,对应边是 ,对应角是 ;,A,B,C,D,3、若ABCCDA,对应边是 ,对应角是 ;,A,B,C,D,练习:,练习:,如图,若OADOBC, 且O=65,C=20,则OAD= .,95 ,课堂小结,你学到了什么?在找“对应关系”时有哪些感悟?,
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