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1、2022小学二年级班级管理计划小学二年级班级管理安排 小学二年级班级管理安排1 这个学期,我任二(2)班的语文老师兼班主任,本班共有学生75人,其中男生42人,女生33人,这是一个活泼开朗,主动向上的集体。随着课程改革的接着,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班级管理安排如下:一、常规教化方面二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还未完全适应,每一项规章制度对于他们来说是有些生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,
2、并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手:1、充分利用班队会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”,特地负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过监督员的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教化。这学期利用老师节国庆节等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动
3、和劳动中学会合作,学会生活。各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校内电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进行思想教化。另外,对于学生的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提示与帮助。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要
4、做到。”2、课间纪律课课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,刚好监督,刚好管理。4卫生纪律讲究卫生很重要。俗话说,
5、病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。(1)个人卫生:要求衣着整齐,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。(2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。三、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。四、其他
6、方面班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小独创家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的.初步准备,
7、在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导老师指责、指正。小学二年级班级管理安排2一、班级状况:二年级(6)班现在有学生50人,其中男生30人,女生20人。少数民族2人(回族:2人)。我班学生学习主动性高,上课能做到用心听讲,平常作业能仔细完成,学习成果好。能主动参与学校各项活动,表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成果较好,多次受到表扬。我班正渐渐形成良好班风,学生能协作各科老师上好每一节课。我班男生人数较多,班内有个别同学由于种种缘由学习、纪律方面还须要严格管理,我正在主动想方法让他们努力提高学习成果,发扬优点,改正缺点。二、班级管理目标:1、思想:爱老师 爱学校爱班级
8、爱同学 爱父母树立今日我以试验小学为荣,明天试验小学以我为荣的思想。2、学习: 仔细好学 主动进取 自主探究驾驭学法 举一反三 力争上游3、纪律: 早晨:自觉读书、值日、收作业本。上课:听讲做到“四管”,主动发言。课间:做到“三轻”。留意轻声快步靠右行。两操:“快、静、齐”,动作准。4、卫生: 酷爱劳动 做好值日 保持干净5、活动: 主动参加 争取好成果三、实行的详细措施:思想方面:1、充分利用晨检等时间进行各种思想教化。2、每周五召开班会,做到日评,周总结,月总评。3、建立家校联系本,每天评比,每周总结,优秀者上班级光荣榜,刚好进行家校联系。4、培育小干部,主动参加班级管理工作。学习方面:1
9、、设立四人小组长,在家校本上,每天分迟到、作业、发言,纪律,卫生几项每天记录,让家长刚好了解学生状况。2、各科作业得红花满10朵记一颗星,评比星级作业。3、考试数学100分、语文95分以上得红花一朵。4、红花满10 朵领一分小奖品。5、自主学习者随时得红花。6、课堂上主动发言,回答精彩的给一朵红花。纪律方面:1、四人小组评比,每天在红花本上记录。2、每天进行小队评比,优胜小队得一颗星。3、设立纪律委员,轮番值日,记好课堂日志,刚好向老师反馈看法。、评比纪律标兵,人人建立星级档案。劳动方面:1、 由劳动委员负责给值日生打分,周总结,期末算总评分,评比优秀值日生。2、 实行值日生岗位负责制。活动方
10、面:1、各项活动班干部负责组织,主动参加,嘉奖主动分子。四、各月活动支配九月:1、做好学生报到工作,开展收旧利废活动。2、稳定秩序,完善小干部队伍,制定班规。3、 以“纪念抗日斗争成功60周年”为主题,办手抄小报。4、 以“我爱新疆”为主题办好黑板报。5、 充分利用班级宣扬栏表彰优秀学生树立榜样。6、参与年级写字竞赛,评优表彰。7、主动做好运动员选拔工作,为校运会做好打算。十月:1、接着进行常规训练。2、组织好以“我爱新疆”为主题的综合实践活动。3、组织学生参观科技示范基地。4、进行革命传统教化,召开主题中队会。5、请家长带学生参与秋游活动。十一月:1、 组织其次次写字竞赛,全年级选出优秀作品
11、张贴,向全校展示。2、 组织古诗诵读竞赛。3、 召班干部中期工作会议。4、 主动参与学校的爱科学月活动。5、 做好学校家长开放周活动。6、 向家长展示综合实践活动成果。十二月:1、 组织收集成语竞赛。2、 进行期末复习。3、 主动参与迎新年文艺汇演。4、 组织年级朗读竞赛,评优表彰。一月:1、 做好期末各项评比、总结、表彰工作。2、 支配好学生寒假生活。小学二年级班级管理安排3在这个学期里,我接手了二年级的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里,一个学年或许只是微乎其微的一小段,然而,由于种种缘由,无论是从行为习惯还是学习方法上都与同年级的孩子有肯定的差距
12、。在新的学期里我打算从以下方面绽开工作:一、学生基本状况本班有学生36人,孩子们个个活泼可爱,但由于年龄小,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或做小动作,许多行为习惯有待进一步培育。部分学生已经有了肯定的学习习惯,少部分学生缺乏主动性,书写有待于加强。二、班级管理目标1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教化及良好文明行为习惯的养成教化,提高学生的思想道德素养。2、端正学生学习看法,提高他们的学习爱好,使学生主动主动地学习。激励学生大胆创新,勇于探究。3、营造团结向上的良好班风,建立健全班委会,培育一批仔细负责的班干部,提高学生的管理实力。4、组织学生主动参与学校开展的各项活动,使
13、学生在活动中受到教化,在活动中得到熬炼。三、班级管理措施(一)常规教化方面1、由于二年级是教学与班务分开进行,所以要充分利用班队会的时间,组织学生学习守则、规范、“十不”等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,刚好赐予表扬和激励;对表现不够好的学生,刚好提示,赐予订正。2、利用升旗仪式,加强学生的品德教化。利用老师节、国庆节和元旦等重大活动日实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育学生的爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的
14、荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教化作用,开拓“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿态,在课堂上随时提示与帮助。(二)班级纪律方面1、课堂纪律要求学生课上仔细学习,严格遵守课堂纪律。假如有违反纪律的现象,由班长记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评比班级明星的重要条件。2、课间纪律丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提示学生要留意文明活动,使学生在活动中既健体又受到教化。(三)卫生方面1、个人卫生:要求学生手脸干净,常剪指甲,衣着整齐,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,
15、督促学生搞好个人卫生。2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生状况在每周一的班队会赐予公布,表扬先进,督促后进。(四)班干部的培育方面开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。(五)其他方面1、协调与家长的关系,开好家长会。常常保持与学生家长联系和沟通,召开家长座谈会,使学校教化和家庭
16、教化有机地结合起来。班主任实行定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长照实汇报,使学生得到可持续发展。对于学困生要赐予他们关爱和帮助,发觉他们的闪光点要刚好表扬,因势利导,使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生。此外,还依据学生的身心潜力,培育和发展学生的爱好爱好,使他们获得很好的发展。2、确立班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝合力。作为
17、班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性,使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。四、活动支配:九月份:1、开学典礼,进行平安教化。2、加强一日常规训练与检查。3、庆祝老师节活动。十月份:1、对学生进行平安法制教化。2、国庆活动及庆“国庆”活动十一月份:1、组织学生参与课外活动。2、爱护环境主题活动。十二月份:1、对学生进行端正学习看法教化2、加强一日常规训练与检查3、加强日常行为规范教化一月份:1、组织学生参与“庆祝元旦”节目训练2、组织好学生的期末复习迎考工作3、对学生进行操行评定4、组织好学生的期末考试5、发放素养报告单,支配学生的寒假生活。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页
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