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1、2022小学一年级班主任工作计划小学一年级班主任工作安排日子犹如白驹过隙,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候抽出时间写写安排了。好的安排是什么样的呢?以下是我整理的小学一年级班主任工作安排,仅供参考,大家一起来看看吧。小学一年级班主任工作安排1我很荣幸在20xx年接任了一年级(3)班的班主任一职,面对这些对将来满怀向往、满怀希望、渴望学问、追求新颖的天真的儿童。我的想法就是,为了使学生能够学到更多的本事,发展自己的特性,提高个人的素养,为了能把本班建成具有“静、竟、敬、净”的班风,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,本学期我将尽我最大努力,教化这批学生相识自己、提高
2、自己,我将重新相识自己的不足,吸取阅历教训,并希望能在现在这批学生中,把自己在教化教学上的理论更好的应用在实践上,努力工作。一个班级的进步,须要许多方面的缘由。学校的状况,老师的教学实力和教学看法都是很重要的,当然学生的学习仔细程度和学习的努力状况是最重要的。作为一名班主任,教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级接着前进的最大的动力,我信任自己能够做好,只要自己不断的努力,我就坚信自己的班级可以走的更远!新的学期就是一次新的挑战,本学期小学班主任工作安排书如下:一、班级基本状况本班共有41名学生,其中有女生21人,男生20人,本班基本上都是独生子女,性格上都偏活泼,自控实力略微薄弱了一点,
3、因此须要花比较多的时间去抓纪律,我希望在保证教学的状况下扎实的抓学生的习惯问题,我始终都坚信好的习惯可以陪伴孩子一生。二、大胆放手培育小干部一个班集体是否有团结向上的凝合力,不但要靠老师和同学们的一样努力,还要有一个负责任有实力的小干部。小学生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成果较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的状况,等给大家一段相互视察探讨的时间后,民主选举产生班干部,这样使许多同学不会因为当班干部闹心情,同时符合公允公开公正的原则。对
4、于那些不能入选的同学也可以培育其抗挫折的实力。小干部们选出来了。我告知他们,这可不是戴个标记牌那么简洁,凡是有为班集体抹黑的,将一票推翻无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作主动性,“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的主动性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。三、拿起表扬的武器。哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不行缺少的养料。表扬是胜利的阳光、空气和水。我们班主任作为教化者,不妨拿起表扬的武器。人格尊严是同等的。我们作为班主任,我们应当努力做到能想一个真正的挚友一样,重视、观赏学生,学会
5、倾听学生看法,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的须要,是学生进步的内在动力。教化专家常说“理解是教化的前提,敬重是教化胜利的基础。”参照我们的自身经验,我们不难发觉,当一个孩子在被你认同、敬重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。四、允许学生犯错误“人是不行能不犯错误的,只要能正确相识它、改掉它,就是可取的。”那么对于自控实力较差的学生来说,犯错误更是难以避开的了。所以我们做老师的不要把学生犯的错误看成一件不行救药的事,而应当去包涵他们,努力帮助他们,培育他们辨别是非的实力,让他们相识错误并改正它。(班主任工作)所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有肯
6、定的自尊心,以便更好的开展教化。在平常我更重视包涵他们的不足,上操时有的同学总是说话,我就渐渐的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少干脆点名指责,而是用目光告知他应当仔细听讲,学生通常会愧疚似的低下头。长期下来,我和学生彼此理解,班里越来越和谐。愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的学生学习成果和思想素养都能够得到提高,我做出什么努力都是值得的。学生的将来就是祖国的将来,我们的祖国将来还要靠他们支撑下去,所以我们肯定要教化好我们的学生,让他们得到最大程度的进步。当然我也会更好的提高自己的教学实力和指导水平,给学生做好榜样,带领我的班级接着不断的前进
7、!五、榜样力气:就是促进龙头起模范带头作用。火车跑得快,全靠车头带,龙头不是摆出一副空架子,而是须要具有先锋作用,应时时为表率,到处是先锋。作为班主任,如何促好带头呢?我认为应做好下面几项工作:一是逐步放权熬炼干部,树立班干在学生中的威信,如让班长负责班级工作并刚好汇报班工作,让生活委员负责班会费管理、宿舍卫生、纪律管理等;二是加强对班干部言行监督,违纪班干部要严加处理,做到班规面前人人同等;三是加强班干部理论学习和工作方法训练,提高其领导水平;四是定期对干部进行述职评议,表彰优秀班干部,对不称职者要刚好调换,注入簇新血液,保持龙头队伍的先进者。六、班主任要做好后进生转化工作,必需坚持疏导、激
8、励、情感交融与肃穆纪律相统一原则,仔细做好下面几项工作:一是争取家长协作,发挥家庭教化作用,形成合力,同步进行。详细可实行家访,召开家庭座谈会等形式;二是对学习差生实行分层次开小灶教化法,耐性施教,解决其吃不到或吃不了现象;三是致力于建设学风、班风优良的班集体,充分发挥先进群体对后进生的感染作用;四是以表扬为主,要发觉后进生的闪光点,给他们用武之地,激励其转化;五是导之以行,持之以恒,耐性细致做好反复教化转化工作。班主任工作是一项艰难、困难、细致的工作,如同一张网,抓住四个环节这个纲,就能纲举目张。会在以往学习的基础上更进一步,而不是像以往一样的学习。当然班主任就是知道老师,我肯定会更好的帮助
9、他们,我肯定会将我全部的实力和精力用在他们身上,让他们从小就能够刚好的跟上来,在长大后成为社会主义的栋梁之才。小学一年级班主任工作安排2转瞬间,新的一学期又来临了。回顾上学期走过的路,收获多多!当然也有一点点儿缺憾。本学期将在前面的基础上把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风。本人特制定20xx-2022学年度其次学期班主任工作安排如下:一、指导思想:以学校工作安排和德育工作安排为指导,仔细实行小学生守则、小学生日常行为规范,以行为习惯养成教化为重点,结合一年级学生特性特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教化方针,全面实施素养教化。努力提高教化质量,培育德、智、体、美、劳全面发展,具
10、有创新精神的一代新人。主动参与学校和德育处组织的各项活动,创建温馨之家,成为一个有特色的班级。二、班级基本状况:本班原来共有学生31人,其中男生16人,女生15人。由于一年级学生年龄小,在行为习惯及学习习惯的养成上虽然经过上学期的学习已有所进步,但仍比较欠缺,因此我将力争让孩子们尽快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教化。三、班级奋斗目标:(一)在行为习惯方面,养成良好的生活学习习惯。(二)在思想道德上,培育学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。(三)以学校和班集体安排为指导,以课堂教学和教化活动为载体, 以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,依据本班学生特点
11、,培育学生的现代文明,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。四、班级管理措施:为了使学生能够及早更好地适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我确定从以下几点入手:(一)学习方面1、上课能主动发言的同学赐予红花嘉奖。2、上课仔细听讲,会学习的同学赐予大拇指嘉奖。3、作业写得干净又整齐的同学赐予笑脸嘉奖。(二)纪律方面1、课间作好课前打算,由班干部进行
12、管理,老师协助管理。2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操仔细的同学可以得到小红花。3、培育学生在楼道不打闹,校内不疯跑,轻声慢步进课堂,上学放学排队走的好习惯。(三)劳动方面1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。(四)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整齐,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早上、中午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉
13、奖。同时进行爱惜环境和花草的教化。(五)平安教化方面“平安时刻记心中”,时刻提示学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,不在教室里追逐,公路行走看车辆,生疏人不搭话,平安回家。五、班干部的培育方面一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在主动协作着班主任的工作。因此,在开学初,我就主动采纳激励方法,表扬表现好的同学,并时刻留意视察他们的动态,视察他们的适应实力及组织实力,选择优秀的,有上进心的,关切集体的学生作为班干部培育对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中熬炼自己,并培育他们酷爱集体、关切他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们协作老师进行差生转换。
14、班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。六、加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特别状况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教化形成合力。二月:1、沟通寒假生活,寒假生活总结。2、学习小学生守则和小学生日常行为规范。3、明确班级目标,制定班级公约。
15、4、学习习惯:按时完成作业的习惯。5、行为习惯:在校遇到老师的礼貌。三月:1、专题教化:结合植树节对学生进行&小学一年级班主任工作安排3一、指导思想以学生发展为本、开心的儿童德育为格局,以创新精神和实践实力为重点,结合学生的实际状况,开展富有儿童情趣的教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,主动探究特性培育的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教化,展示小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!二、班级基本状况分析本班共有学生39人,由于一年级学生年龄小,留意安排实力差,在学习上留意力不集中。生活中,一年级的学生还
16、处在他律阶段,自律性较差。所以应当注意一年级学生行为习惯及学习习惯的养成,力争让孩子们尽快适应学校的学习生活。三、班级奋斗目标(一)养成良好的行为习惯和学习习惯。(二)培育学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。(三)以学校安排为指导,以课堂教学和教化活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,培育学生的现代文明,构建一个团结向上的集体。这是我班的奋斗目标。四、班级管理措施(一)学习方面1、上课能主动发言的同学赐予红花嘉奖。2、上课仔细听讲,会学习的同学赐予大拇指嘉奖。3、作业写得干净又整齐的同学赐予红花嘉奖。(二)纪律方面1、师生共同制定班规班纪,并制
17、定相应的奖惩方法,秉持“说到就要做到”的宗旨。2、课间作好课前打算,由班干部进行管理,老师协助管理。3、课堂上做到上课仔细听讲,不随意走动,不做小动作。3、课间做到三轻,路队做得快、静、齐,两操仔细的同学可以得到小红花。4、培育学生在校内内不打闹,不疯跑,轻声慢步进课堂。(三)劳动方面1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。(四)建立班级好人好事本,考勤记录本,好孩子讲卫生评比本。(五)平安教化方面“平安时刻记心中”,时刻提示学生上学、放学排不打闹,不追逐,公路行走看车辆,生疏人不搭话,平安回家。小学一年级班主任工作安排4在一个劳碌
18、伴着充溢,喜悦伴着乏累,胜利里仍有失败的教训中我们渡过了难忘的20xx。面对接着挑战的20xx,我们笑中有泪,苦中有乐。我将吸取08年收获的阅历,脚踏实地,追求卓越。特制定新学期五方面的小学一年级班主任工作安排:第一、思想政治工作安排始终如一地酷爱祖国,拥护党的领导,酷爱本职工作,关切国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注意个人道德修养,为人师表,严于律己,关切学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作开心,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。其次、 老师个人业务工作安排作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还须要具备较
19、高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野,订阅专业杂志,阅读音乐网页,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天支配肯定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。第三、课堂教学工作安排课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生强壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟识教学软件的操作过程,保证课前的打算工作刚好、充分。课中聚精会神。到处体现语文课特色,并依据学生的特点进
20、行教学,让学生在一种轻松开心的氛围中学习。开心的心情是产生学习爱好的重要因素,所以我将从激发学生的学习爱好入手,充分地调动学生的学习主动性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,爱好成为了学生学习的动力。课后刚好反馈。登记教学中的胜利点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注意培育学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、快乐活泼的状态下进行主动地学习。第四、德育工作安排充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的
21、,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教化。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校内电视节目、故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进行思想教化。第五、班级管理工作首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生
22、既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。小学一年级班主任工作安排5一年级是孩子进入正规教化的转型过渡时期,对孩子的后续教化甚至一生都会留下深刻的痕
23、迹。因此大家都特别重视启蒙教化,那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐性与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空、为了让班级充溢活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作安排如下:一、班级基本状况我班共有学生32人。其中男生16人,女生16人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和新奇心,他们纯净和善可爱。但是孩子年龄小,自理自制实力弱,在幼儿园接受的教化与学校教化是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校内生活,提高他们学习的爱好,特制定了如下工作安排。二、基本工作内容(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,
24、保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、训练学生的集体意识,参与各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。3、利用大课间带学生学习跳绳,踢毽子,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好。4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生驾驭正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培育学生酷爱劳动的好习惯。5、培育团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。(二)对学生进行思想品德教化。1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教化,升国旗,唱国歌,行注目礼。2、结合生活情境,适时对学生进行品德教化。教化学生要诚恳信用,酷爱班集体,主动关切
25、帮助他人。(三)教化学生努力学习。1、亲密与各科任课老师联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起学生剧烈的求知欲,提高学生的学习爱好。2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。3、加强对个别学习困难,留意力难以集中的孩子的教化辅导,提高学生学习的主动性。(四)关切学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、教化学生加强体育熬炼,增加体质。3、教化学生养成良好的生活习惯和学习习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,协作科任老师,形成一股主动向上的班风。亲密留意学生群体和个体的心理动向,进行适时教化。(五)加强与家长的合作1、建
26、立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特别状况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特别学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教化形成合力。小学一年级班主任工作安排表:第一周1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。2、学习小学生日常行为规范和学校管理条例。3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。其次周1、组织好老师节主题班队会活动。2、进行习惯养成教化,形成良好行为习惯。3、接着抓好常规教化,进行常规训练。第三周1、接着巩固上两周的活动内容。2、加强劳
27、动观念教化,搞好个人和集体卫生。第四周1、进行班级写字竞赛。2、接着抓好常规教化。第五周1、庆“十一”,进行爱国主义教化。2、组织词语接龙竞赛。第六周1、对学生进行平安教化。2、培育学生的参加意识和集体主义精神。第七周1、接着抓好纪律和学习目的教化。2、进行班级朗读竞赛。第八周1、接着抓好课堂常规教化。2、进行敬重父母的教化。第九周1、进行计算题竞赛。2、培育学生正确的是非观念。第十周1、打算期中考试。2、接着抓好法制和平安教化。第十一周1向学生进行学习目的教化,抓好复习教2、接着抓好常规教化。3、期中考试。第十二周1、总结期中考试,吸取阅历教训。2、教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。
28、第十三周1、向学生进行爱国主义教化。2、打算节目,庆祝元旦。第十四周1、进行勤俭节约教化。2、对学生进行爱惜公物教化。第十五周1、打算阅读竞赛,写字竞赛。2、开展我爱奥运活动。第十六周1、培育学生的集体主义观念。2、教化学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。第十七周1、再次进行学习目的的教化。2、评比班级文明学生。第十八周1、接着巩固上周活动内容。2、实行班级庆元旦演出。第十九周1、制定复习安排,激励学生努力学习。2、学习三好学生评比条件,打算评比。其次十周1、搞好各类评比,树立榜样。2、加强平安教化,做好放假前的打算工作。小学一年级班主任工作安排6一、指导思想依据理事会五年发展规划,在校委会和学部
29、的领导下,努力实现小学发展规划。为每个学生供应适合的教化,坚持教化是服务,质量是生命的办学思想;坚持小学办特色的办学方向;坚持让师生过一种华蜜的教化生活的办学理念。从而实现“平安第一、素养第一、质量第一、服务第一”的工作总目标和培育学生“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯”的部门目标。二、主要工作内容及措施1、班级概况:我班共有47人,男生28人,女生19人。这学期的总人数没有发生改变。男生比上期多1人,女生削减1人,转出5名学生,转进5名新生。大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到敬重师长,但是由于年龄小,部分同学自制实力差,时常不能限制自己,上课时有时随意说话或者做
30、小动作。许多行为习惯有待进一步培育。2、班级工作:1)、平安教化:平安第一是我们学校的总体目标之一,平安教化是前提条件,这期我仍旧将不遗余力的督促学生留意各方面的平安,上学放学,课中课余,将平安防患工作做到位,杜绝平安隐患。对于一些危急性的嬉戏,禁止学生参加;上学放学路上的平安,将与家长沟通,一起进行教化。有序组织学生主动参加平安演习,每月一次有打算的或临时的平安演习。2)、抓好“六个一”的各项工作,为学生的终身发展奠定基础。为了很好的实现学部提出的“六个一”的育人目标,根据学部支配,本期将重点抓好“一身好体艺、一流好人格、一生好习惯”三项工作。(一)一身好体艺坚持开展体艺“2+1”活动,让学
31、生爱上一门体育运动,驾驭一门艺术特长。1)体育方面:坚持抓好晨跑、大课间、体育课,让学生每天熬炼不少于一小时。2)音乐方面:本学期学生学会吹2首以上的竖笛曲子。3)美术方面:接着抓好学生简笔画与中国结等手工制作;“为六一”开展一次美术作品竞赛做好打算。(二)一流好人格立德树人是一项重要的工作,我们要让学生在“欢乐德育”中,培育出一流好人格。1)接着每周星期天晚上让学生看“道德电影”,然后进行沟通,并在期末实行一次道德电影观后感征文竞赛。2)全面推动“道德银行”,每个学期根据班级10%评比1次“道德富翁”.(三)一生好习惯1)好习惯受益终生。为了让学生养成一生好习惯。在每周星期一第一节课仔细开展
32、好班会课。2)详细从上课礼仪、上课规范、课间文明、返校离校平安等进行训练。重点从小声说话、不乱丢、会敲门、会关门、会站队、会说感谢、见面问好等方面进行养成教化。3)每周五发好信息给家长,请家长帮孩子剪好指甲,男生理好发,通知学生及家长星期一学校会进行仪容仪表的检查。整理好自己的文具和书,做到分门别类,整齐摆放。在学部政教处的思想指导下,我对自己的班工作做了以下的具体规划:1)重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯对学生的终身发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。接着通过班会活动以及欢乐德育,使学生逐步形成良好的道德品质,
33、行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。2)树立讲究卫生的良好观念。俗话说,病从口入,整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整齐,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫。对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。3)加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。4)刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、
34、扎实地上升。5)家校结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。6)培育班级干部:就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是班级工作核心,是一个班能否形成良好班风的确定因素,刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。7)重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和
35、家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任工作做的更好。8)重视文体工作:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。在今后的班主任的详细工作中,我还须要不断探究,不断追求更新,在实际工作中要取人之长,补人之短。总之要坚持正确的教化方针,留意工作方法,信任班工作会做得越来越好!班级愿望也会进一步实现!小学一年级班主任工作安排7一、班级基本状况:本班共有卫生的同学可得卫生小红旗。(1)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的
36、生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整齐,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教化。(2)平安教化方面“平安时刻记心中”,时刻提示学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,公路行走看车辆,生疏人不搭话,平安回家。二、班干部的培育方面:一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在主动协作着班主任的工作。因此,在开学初,我就主动采纳激励方法,表扬表现好的同学,并时刻留意视察他们的动态,视察他们的适应实力及组织实力
37、,选择优秀的,有上进心的,关切集体的学生作为班干部培育对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中熬炼自己,并培育他们酷爱集体、关切他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们协作老师进行差生转换。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。三、加强与家长的合作1、建立家校联系本。老师可以每天刚好反馈孩子在学校的学习状况,家长也可以与老师刚好沟通孩子在家里的表现,形成家校之
38、间的良性互动。2、建立班级博客以及班级QQ群,搭建老师与家长沟通的和谐平台,刚好展示孩子们的学习成果,共享教化心得。四、其他方面班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵、小小书法家和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩
39、子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。一年级孩子们的心灵是一张雪白无暇的纸,就看你画上去的是灰色的黑点,还是亮丽的彩虹。只要我们充溢爱心,关切和爱惜他们,并严格地要求和教化他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,肯定会达到令人满足的效果。小学一年级班主任工作安排8这是一份迟到了的工作安排,在这为自己的懒散向敬爱的孩子们到个歉!假如老师早点定下这份安排,我们的活动或许已开展地如火如荼了!可是不过,虽然活动安排写得迟,但有部分活动我们已如期开展。如:清明扫墓、入队活动;参与校讲故事大赛活动等等,我们都已完成,并且孩子们的表现也很棒!与上学期相比,孩子们的进步还是很大的!卫生
40、习惯、平安意识、行为习惯等等都让我刮目相看!尤其是班上薇薇、谢晗、谢家劲这几个孩子的进步更是让我兴奋!不过,进步是有,关键还要看能否坚持下去。所以这学期里,对孩子们的平安教化、行为习惯的养成与培育也还是不能放松的。终归他们还只是一群一年级的小挚友!这学期,我为自己的班级建立了家长QQ群,不过在群内的家长并不多。因为班上部分孩子家的经济条件还并未跟上,并没有添置电脑。所以,我只是加了部分家长的QQ,希望他们能够帮助我,将学校的一些动态及要求相互进行宣扬,(班主任 )这样,班主任的工作就轻松了许多,老师与家长之间的沟通也多了许多!希望QQ群得建立能够让我的工作越做越好!每星期一次的平安教化课坚持开
41、设,这是学校工作的一个重大任务,也是特别艰难的任务。由于低年级的孩子自制力差,所以必需要有老师在旁时常地“敲敲边鼓”,这样一来,孩子们才能够“警钟长鸣”!虽然工作繁琐些,但为了孩子的健康这是我们还是必需要去仔细做的!班主任的工作繁、杂、累,但却特别有意义。所以我们要做好孩子们的“挚友”、“父母”“老师”的三重身份。让孩子们在学校这个大集体中欢乐、健康地成长!本学期主要活动:2月:(1)开学稳定工作;(2)检查学生的卫生、养成习惯;(3)新学期的平安教化课。3月:(1)开展“辛苦了,敬爱的妈妈!”活动;(2)参与校大队部组织的“3、12”植树活动;(3)建立家长QQ群(4)每周一次的平安教化课。
42、4月:(1)参与“唱国歌、队歌”歌颂竞赛;(2)清明扫墓活动,学习革命先烈事迹系列活动;(3)入队以及相关教化活动;(4)参与校举办的“学习革命先烈”讲故事竞赛;(5)每周一次的平安教化课。5月:(1)激励学生参与“六一”节目排练工作;(2)少先队“雏鹰争章”活动阶段性评比;(3)每周一次的平安教化课。6月:(1)参与“六一”汇演;(2)其次次少先队“雏鹰争章”活动评比;(3)打算学期结束工作;(4)假期平安教化活动。小学一年级班主任工作安排9一、指导思想:为了使学生健康成长,本学期我将以学校德育教化的思路为指导,结合一年级学生特性特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻教化方针,全面实施素养教
43、化。努力提高教化质量,培育德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。二、班级状况分析:本班共有学生42人,其中男生24人,女生18人。这些孩子都聪慧活泼,淘气可爱,有很强的可塑性;一学期来,在良好的行为习惯和学习习惯的养成上做的还不够。在本学期,我接着把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。三、主要工作及目标:1、接着贯彻宁波市小学生日常行为规范和萧王庙中心小学学生在校一日常规,细化规范内容,注意学生良好道德行为习惯的养成教化,以校“五项竞赛”活动为杠杆,结合班级“小明星擂台赛”,注意在班级内树立各方面的良好榜样,促进良好的班风、学风的永盛。2、接着开展小干部培训,
44、培育一批得力助手,帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培育小干部的工作实力,让他们各自发挥自己的特长。3、重视后进生管理工作,拉近学生之间的“贫富差距”,落实他们的一对一分工帮教制度,关注他们的成长,以心换心、热忱关爱,多表扬激励,使他们取得进步。4、仔细完成学校安排的各项任务,搞好校教育处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教化和各项竞赛。培育学生的各种实力和素养。四、详细工作措施:1、坚持的德育为首位,抓好学生的常规教化。充分利用班会、晨会、队会、板报和节日,纪念日,强化市小学生日常行为规范和小学学生在校一日常规的落实。培育学生良好的行为习惯,引导他们成为言行文明的人;主动响应学校五
45、项竞赛,提高学生的竞争意识,形成文明、团结的班风。2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的实力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨探讨,刚好反馈刚好处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。3、加强班级阵地规范化建设,创设美丽的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生主动进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创建了条件。4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持协作沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教化合力,共同促进学生的全面发展。5、协作学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教化。同时,也促使学生提高参加意识,提高竞争实力,同时提高各方面的素养。6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主子。寓教于乐,提高他们的学习主动性,增进学习的效果。7、加强平安教化。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展平安学问教化。在平常多深化了解学生,刚好发觉问题,铲除隐患,确保学生平安。8、重视培育健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素养方面的教化,主动评价学生,讲究指责的艺术,多与学生进行心与心的沟通。小
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