跨越陌生.pptx
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跨越陌生跨越陌生1、走近新同学 2、您好,新老师3、让我们同行你觉得杨亮能在新的班集体中找到像以前那样的好朋友吗?为什么?如何走近新同学?思考:思考:1、对人和善。例如,善意的微笑,友好的动作。2、自我介绍。3、记住他人的名字。4、帮助他人。5、体谅他人。填一填:活动一(P8)老师的作用是什么? 老师是我们学习的指导者,是我们做人的引路人。无论是学习上的困难,还是生活中的问题,都可以向老师请教。填一填:活动二(P9)怎样才能组成一个班集体?需要哪些成员?什么是理想的班集体?理想的班集体有哪些特征?小结小结跨越陌生跨越陌生如何走近新同学如何走近新同学老师的作用老师的作用理想班集体的特征理想班集体的特征
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