青岛初中数学七下《8.5垂直》PPT课件 (1).ppt
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1、8.5 垂直,第九章:角,找出图中的直角,直角的两边有什么关系?,自主学习+小组交流,阅读课本P16-P18,思考下列问题垂直的定义与表示法是什么?怎样画垂线?垂线的性质是什么?什么是点到直线的距离?,A,D,C,l,m,O,B,概念,1. 垂直,.垂线,.垂足,表示法,ml,垂直的定义与表示法是什么?,当两条直线互相垂直时,所成的四个角都是直角吗?为什么?,BOC=90,在两条直线相交所成的四个角中,如果有一个角是直角,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线, 它们的交点叫做垂足,例:如图直线AB与直线CD相交于点O,OEAB.已知BOD=45,求COE的度数.,例:如图直
2、线AB与直线CD相交于点O,OEAB.已知BOD=45,求COE的度数.,解:OEAB(已知) AOE=90(垂直定义) AOC=BOD=45(对顶角相等) COE = AOC+ AOE =45+90 = 135,方法一:用三角尺,l,A,步骤: 一靠,二过,三画,活动一:已知直线l,分别过直线外一点B和直线上一点A,画l的垂线,你有几种画法?,方法二:用量角器,l,A,步骤: 一靠,二过,三画,活动一:已知直线l,分别过直线外一点B和直线上一点A,画l的垂线,你有几种画法?,如何画一条线段或一条射线的垂线?,画已知线段、射线的垂线其实就是经过已知点作已知线段、射线所在的直线的垂线.,拓展,通
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