青岛初中数学九下《6.3频数直方图》PPT课件 (1).ppt
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1、第1课时,6.3 频数直方图,1.了解频数直方图的概念;2.会读频数直方图;3.会画频数直方图.,在统计里,我们称每个考查对象出现的次数为_,每个对象出现的次数与总次数的比值为 .,频数,频率,2.各对象的频数之和等于_,各频率之和等于 .,数据总和,1,3.已知一个样本中,50个数据分别落在5个组内,第一、二、三、五的数据个数分别为2,8,15,5,则第四组的频数为 ,频率为 .,20,40,回顾思考,条形统计图可以清楚地表示出每个项目的具体数目.,折线统计图可以清楚地反映事物变化的情况.,扇形统计图可以清楚地表示各部分在总体中所占的百分比.,统计图的特点:,2014年2月份在我市人民医院出
2、生的20名新生婴儿的体重如下(单位kg):,4.7, 2.9, 3.2, 3.53.6, 4.8, 4.3, 3.63.8, 3.4, 3.4, 3.52.8, 3.3, 4.0, 4.53.6, 3.5, 3.7, 3.7,我市人民医院2014年2月份新生婴儿体重频数分布表,思考:频数分布表可以反映数据的分布情况,那么还有没有其它方式能更直接、更形象的反映数据分布的情况呢?,我市人民医院2014年2月份新生婴儿体重频数直方图,在得到了数据的频数分布表的基础上,我们还常常需要用统计图把它直观地表现出来.根据频数的分布绘制的条形统计图叫做频数直方图.频数直方图是用来表示频数分布的基本统计图,也简
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