长春初中语文九上《6.现代诗歌二首》PPT课件.ppt
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1、第6课现代诗歌二首课件,长春版九年级上,教学目标,1.诵读诗歌,引导学生体验诗歌作品的情感意蕴,形成自己的理解。2. 体会意象在诗歌中的作用。3. 学会运用比较阅读,鉴赏诗歌。,教学重点,1. 理解穆旦诗歌所表达的深沉的爱国情怀。2. 理解北方农村背景的寓意,感受其中蕴涵的痛苦。3. 掌握比较阅读的一些方法。,教学难点,1. 理解“炭火”“祖先”“灰烬”等意象表达的思想。2. 理解重点句“一样地躺下,一样地打鼾”“我们的祖先是已经睡了,睡在离我们不远的地方”“正承接着雪花的飘落”。3. 理解“人类的一个思想”的内涵。,在寒冷的腊月的夜里,一、导入新课。古今中外,有许多以冬天为题材的作品,同学们
2、知道哪些?(自由回答。)通过刚才那些作品,我们不难看出,冬天在作品中往往给人寒冷、压抑、萧索之感,以冬为背景的作品,也往往象征着某种悲凉、残酷、肃杀的环境。有一位现代诗人,他喜欢写冬天,他临逝前的最后一首诗就题为冬天,他就是被称为中国现代新诗史上最伟大的诗人穆旦。今天我们将学习他上个世纪40年代的代表作在寒冷的腊月的夜里。我们将采用比较阅读的方式进行,比较的诗歌同样以冬为背景艾青的雪落在中国的土地上。,二、学生自读,比较两首诗。三、比较分析。1. 学生讨论、交流。2. 教师总结。(1)背景选择:艾诗选择“雪落在中国的土地上,寒冷在封锁着中国”为大背景,描写人民的悲惨命运。穆诗选取的是以“寒冷的
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