长春初中语文九上《13.捕蛇者说》PPT课件 (2).ppt
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1、1、遍身罗绮者,( )。 蚕妇,2、( ),拾此充饥肠。 观刈麦,3、四海无闲田,农夫犹饿死。,封建社会:,不是养蚕人,家田输税尽,横征暴敛,广大人民:,生活痛苦,完成诗句并说说其揭示了怎样的社会现象,柳宗元,捕蛇者说,“说”,是古代的一种文体。这种文章往往带有杂文、杂感的性质,可发表议论,也可记事,内容大多一事一议,表达作者对某个问题的深刻见解。 这篇文章在写法上独具特色,特点是在末尾点明主旨,即所谓“卒章显志”。我们在学习时要注意研究这点。,作者简介 柳宗元(773819)唐代文学家,字子厚, 河东人(今山西永济)。顺宗时,参加王叔文集团革新政治的活动,任礼部员外郎。失败后,贬为永州司马;
2、十年后改柳州刺史,死于柳州。世称柳柳州、柳河东。在文学上反对六朝以来华而不实的文风,与韩愈一起倡导古文运动,为“唐宋八大家”之一,并称“韩柳”。散文作品峭拔遒劲,语句凝炼,功力很深。山水游记永州八记等,简练生动,情景交融,尤为后人称诵。诗多抒发自己悲愤抑郁和离乡去国的情思。著作汇集为柳河东集。,捕蛇者说,一、了解相关常识:,1、“唐宋八大家”指的是唐代文学家( )( )和宋代文学家( )、( )( )、( )、( )、( )“欧韩柳苏”,“三苏”,“韩柳”2、“一门父子三词客,天下文章四大家”中 “三词客”指( ) “四大家”指( ),韩愈,柳宗元,欧阳修,苏轼,苏洵,苏辙,王安石,曾巩,苏轼
3、,苏洵,苏辙,韩愈,柳宗元,欧阳修,苏轼,注音:啮( ) 腊( ) 挛( ) 踠( )瘘( ) 疠( ) 当( )其租入嗣( ) 几( )死者数( )矣莅( ) 蹙( ) 殚( ) 踣( ) 死者相藉( )曩( )隳( ) 恂( )缶( ) 熙( )谨食( )之 以俟( )夫( ),ni,x,lun,wn,1u,l,dng,s,j,shu,l,c,dn,b,ji,nng,hu,xn,fu,s,x,f,s,给下列句子划分节奏永州之野 产 异蛇 永之人 争奔走焉而乡邻之生 日蹙 若 毒之乎 余 将告于莅事者,更 若役,复 若赋,则何如?吾 斯役之不幸 ,未若 复吾赋不幸之甚也。,/,/,/,/,/
4、,/,/,/,/,/,整体感知 理清层次1、本文具体写“捕蛇者”不幸遭遇的文字是哪几节?2、文章可以分为几个层次?请简要说明。3、既然毒蛇毒性很大,可是人们却争着去捕,这说明了什么问题?由此可见本文要揭示的主题是什么?,自学课文第一节:,A、自由朗读第一节,结合注释, 了解大意;,B、根据自己对课文的理解, 给第一节划分层次, 并说出各层大意:,第一层:说明永州毒蛇之异;,第二层:记述永州人争捕毒蛇的原因。,C、用自己的话复述第一段的意思。,理解词语的意思之:的 野:野外 异:奇异 黑质而白章:连词,表示并列关系 以啮人:如果 无御之者:没有办法抵挡它的毒(之:指被毒蛇咬后的伤毒。 者:-的办
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