长春初中语文七上《8老山界》PPT课件 (5).ppt
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1、(苏教版)八年级(上),老山界,老山界,陆定一,陡、惊惶、攀谈、苛捐杂税、军阀、缴、欺侮、道歉、缺乏、篱笆、奇观、绝壁、峭壁、骨碌、疲倦、酣然入梦、蜷、缀、矗立、细切、咀嚼、呜咽、澎湃、督促、落得很远了、搀扶、慰问、灌输,瑶民家,瑶家大嫂,攀谈,宣传红军政策,使瑶民理解了红军。,山脚下,红军战士,准备爬山,半山腰,红军战士,夜行军,山路上,红军战士,半夜露宿,雷公岩,红军战士、医务人员,翻越雷公岩,山顶,红军战士,任务完成,征服老山界,文章按时间顺序,分为三个部分来记叙红军翻越老山界的经过:,第一部分(1自然段):概括介绍老山界,点明它的地理位置和山高,摆出困难。,第二部分(2自然段到32段)
2、:翻越老山界的经过。,第一层:(210)山脚访瑶家。,第二层:(1132)红军翻越老山界。 主要内容有:1在“之”字拐的路上;2山腰露宿;3攀登雷公岩;4继续登山,到达山顶;5山顶所思。,第三部分:写作者的感受。,课文写红军翻越老山界,为什么用了不少笔墨写有关瑶民大嫂的事?哪些词语在文中反映了她思想感情变化的过程?它的思想感情经历了怎样一个过程?为什么会有这样的变化?,瑶民原来受反动军阀的欺压,对反动军队怕透了,听说部队过境,男人“按照习惯”躲藏起来,因此,红军只遇到大嫂母女俩。一开始,她看到红军,非常惊惶。经过攀谈,她才知道红军是穷人的队伍,在红军战士面前诉苦时,她哭了。当红军把“够吃三天的
3、粮食”送给她时,她“欢喜”的接受了。它的思想感情经历了一个从害怕“队伍”到被谈话所打动,再到因红军的关心而感到高兴的过程.这个过程,显示了红军是为人民谋福利的军队。说明红军不但是战斗队,也是宣传队和播种机。从一个侧面丰富了课文的中心意思.,找出登山过程中的三处景物描写部分。,夜晚翻山的部分。(“满天都是星光”一段,“在之字拐的路上一步一步的上去”一段。),半夜露宿山上的部分。(从“半夜里忽然醒来”到“不知什么时候又睡着了”。),下山部分。(从“我们一口气跑下去”到“清得透底”。),怎样理解第一段描写中的“火把排成许多之字形与星光连接起来,是一种生平没见过的“奇观”?“奇观”在句中突出了作者怎样
4、的思想感情?,“之”字形说明山路曲折,迂回;火把与星光连接,写山势之高;表现了老山界的险峻,而“许多”一词,既说明山路的曲折和陡峭,又说明有成千上万的红军战士在攀登。人、夜色、高山交织在一起,组成了瑰丽、壮观的景象。“奇观”一词表现出这一景象的奇特罕见,表现红军队伍的宏伟气势并颂扬了红军坚强的革命意志和乐观主义的精神。,“奇观”本来是指自然界奇特罕见的景观或景象。,12段描写了红军夜晚爬山的“奇观”,18段为什么还要继续描写红军爬山的景象?删去这段描写行不行?,不能删。这段描写是前段夜景的补充,它通过作者的动作和感受(“一步一步的上去”“向上看向下看”)进一步写出了山势的险峻陡峭,写活了红军夜
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