长春初中语文七上《9木兰诗》PPT课件 (2).ppt
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1、木兰诗,导入: 什么叫“巾帼英雄”?,女性中的英雄人物。“巾”和“帼”是古代妇女戴的头巾和发饰,“巾帼”借指妇女。,木兰诗,教学目标: 把握人物形象和诗歌主题,学习木兰的精神品质;掌握一些修辞手法。教学重点: 朗读训练;分析故事情节和人物形象。教学难点: 对偶、互文修辞手法;作品主题。教学时间:第6周 时数:2节教学手段、方法:导读 教具:多媒体,花 木 兰 简 介,花木兰是古代时河南省虞城县人。女扮男装,代父从军,屡立战功。凯归,帝封官嘉奖,木兰不受,欲纳宫中,以死拒之。唐初,追封为孝烈将军。人们为纪念她,于唐代修建花木兰祠。,木兰诗选自宋朝郭茂倩编的乐府诗集,这是南北朝时北方的一首民歌。,
2、“乐府双璧”: 南朝:孔雀东南飞 北朝:木兰诗,何为“乐府诗”?,乐府是汉朝的音乐机关,任务是制定乐谱、采集歌词和训练乐工。专门收集民歌,后来把乐府官署所采集、创作的歌词也称“乐府”或“乐府诗”,成为了一种音乐性的诗体。,乐府诗的特点,1.叙事性强,人物性格鲜明和完整的故事情节。2.运用多种艺术手法来描写人物,如个性化的对话,人物行动和细节的描写等。3.形式多样。有四言、五言、杂言。五言是乐府民歌的创新。4.有丰富奇特的幻想,具有浪漫色彩。,朗读课文,1.注意读准字音,把握好朗读节奏。2. 体会诗歌的内容大意,将不理解的词句勾画下来。,读准下列加点字的音,机杼,可汗,鞍鞯,辔头,燕山,胡骑,戎
3、机,朔气,金柝,红妆,著我旧时裳,傍地走,答案,唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。,问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。,东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。,旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。,旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。,万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。,归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足,送儿还故乡。,爷娘
4、闻女来,出郭 相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。,开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。,出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。,雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?,什么叫通假字?,通假又叫通借,前人也称为假借,是古人用字写词时本有其字而不用,却用一个音同音近的字来代替的现象。原本当用的字叫本字,临时用来替代本字的那个字叫通假字或通借字(简称借字)。,2.对镜帖花黄,帖贴,ti, 粘贴。,3.出门看火伴,火伙,hu,伙伴。,1.著我旧时裳,著着,zhu,穿。,本诗中的通假字,你知道下面这两个句子的准确意
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