冀教版初中语文七年级上册《17 济南的冬天》PPT课件 (3).ppt
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1、欢 迎 指 导,济南的冬天,老 舍,,(1899-1966)现代著名作家,“人民艺术家”。原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。代表作有小说骆驼祥子、四世同堂、话剧茶馆、龙须沟等。,老舍,学习目标:,1、学习作者抓住景物特征展开描写,情景交融的写法。2、体会拟人、比喻等修辞手法在写景中的作用,品味优美的语言。3、培养学生热爱祖国河山的感情,培养学生的审美能力。,镶( ) 髻( ) 温晴 慈善水藻( )贮( )蓄( ) 绿萍澄( )清 水墨画 蓝汪汪,多音字,济( )南着( )急 单薄( ) 救( )济 着( )落 薄( )雪,读一读,Xing j zo zh xchng,J zho b j zhu
2、 bo,听读课文,从文中找出一个最能概括济南冬天特点的词语,并画出能体现这一特点的词句,概括文章主要内容,理清文章的结构。,整体感知,济南的冬天,总写,分述,温晴(宝地),山水,合作探究,.作者是如何引出济南冬天的特点的?,.作者是如何通过具体景物来表现济南冬天的特点的? (1)文章先后描绘了济南山的哪两种情态? (2)文章用了哪些词语来写济南的水?表现了水的什么特点?,异地之冬:,(多风),(多雾),(日光毒),“奇迹”,“怪事”,“害怕”,济南冬天:,、作者是如何引出济南冬天的特点的?,对 比,北平,无风声,响晴,无毒日,宝地,温晴,特点,引出,伦敦,热带,表现,、作者是如何通过具体景物来
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