上海五四制语文七下《16水乡茶居》PPT课件.ppt
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1、快速阅读课文,概括:课文围绕茶居写了哪2方面的内容?,水乡茶居,水乡的特点(1-5),初步感知课文:,水乡人的“叹”茶(6-11),茶居的规模,茶居的建筑,茶居的名字,茶居的茶具与茶食,分布广规模小,建筑古朴典雅,建筑小瞧玲珑,半临河半临岸,斯文典雅,一盅两件,特点,深入学习课文:,速读课文15节,看看作者从哪5方面来写水乡茶居,并写了它外在的特点的?并圈画能概括表现茶居特点的关键词句。完成下面表格,-,-,-,变化前,变化后,对比的作用,多用混凝土水榭结构、砖木结构、竹寮结构,楼、室、座,居、室,铁壶、粗枝大叶、不怎么好吃,瓷壶、名茶、决非粗品,茶居的规模,茶居的建筑,茶居的名字,茶居的茶具
2、与茶食,鲜明突出了水乡茶居的变化。,默读15节,圈画作者在哪些方面对茶居的特点进行了比较说明?完成下面表格。,在这样的茶居,喝茶水乡人把它叫作“叹茶”。“叹茶”又是怎样一种生活呢?齐读第10节,体会作者把“叹茶”比作什么?为什么这样比?,茶居中茶客的“叹”茶,诗是美的,从课文那些地方可以看出“叹茶“的美?,不论“叹”早茶或是晚茶,水乡人把叹茶当作是一种享受,享受 美景,享受闲谈,享受,交流生活的享受,交流信息的享受,-,-,-,-,-,变化前,变化后,对比的作用,多用混凝土水榭结构、砖木结构、竹寮结构,楼、室、座,居、室,铁壶、粗枝大叶、不怎么好吃,瓷壶、名茶、决非次品,茶居的规模,茶居的建筑
3、,茶居的名字,茶居的茶具与茶食,叹茶,鲜明突出了水乡茶居的变化。,表现水乡人民生活水平的提高、生活情趣的提高。,回顾前文,作者为什么写水乡茶居外在的变化?仅是为了给我们介绍水乡茶居的特点吗?,水乡茶居 ”叹茶“是”水乡人“的一种享受,是因为什么? 他们一天辛勤劳作,各自在为新生活而奔忙,带着一天的劳累,有暇“叹”一盅茶,去去心火,便是紧张生活的一种缓冲。水乡茶居有什么特色?在广东水乡,茶居是一大特色。水乡茶居除了在建筑上,名字上,茶具茶食上有特色外,茶客的叹茶也是很有特色的。,“不是品味着食品,而是品味着生活”如何理解?点明主题,不管怎样,人始终都要生活下去。其实,日常生活富含生活情趣、人生意
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