鄂教初中语文七上《16你一定会听见的》PPT课件 (3).ppt
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1、,你一定会听见的,声 声 声 声,声 声 声 声,声 声 声,鸟鸣,鸡啼,流水,狗吠,牛叫,虫鸣,车鸣,海浪,枪,爆炸,掌,桂文亚,台湾女作家,1949年出生。中国海峡两岸儿童文学研究会理事长。创作以散文为主,也写小说、报告文学、评论等。 出版的主要作品集有思想猫妈妈手记思想猫游英国班长下台长着翅膀游英国等,为海峡两岸文化交流作出了很大贡献。,注意他们的读音:,qn,ji,pn t,co,lo do,l,顷刻 面颊 喷 嚏嘈杂 唠唠叨叨 过滤,知识与能力,过程与方法,情感与价值,品味本文生动形象、活泼优美的语言。,朗读课文,提高自己的想象能力及对生活的感悟能力,关注生活,用心倾 听,让自己生活
2、得更健康,更快乐,更充实。,自由朗诵课文,勾画出自己感受最深的句子或段落。,初读课文 整体感知,作者列举了生活中哪些声音现象?列举这些声音的目的是什么?,列举的声音现象:,蒲公英梳头的声音蚂蚁小跑步的声音雪花飘落的声音风吹的声音动物的声音水的声音,细微而有诗意,常见而被忽略,丰富多彩奇妙无穷,整体感知: 第一部分:(18)展示生活中存在的各种丰富多彩、奇妙无穷的声音。 第二部分:(913)说明声音与我们生活的关系,告诉我们声音会充实我们的生活,使我们得到更多乐趣。 第三部分:(1420)建议我们做几种“声音游戏”,进入声音世界,得到乐趣。,研读赏析语言特色: 自由朗读18自然段,画出你喜欢的语
3、句,并说说理由。,1.语言活泼风趣,优美形象。2.运用排比句,排比段,富有节奏,气势加强。3.有提问,设问,反问多种形式,引发读者思考,激发了读者的生活体验。4.运用第二人称,仿佛作者在亲切地与我们谈心。,心灵感悟:,我们生活在一个丰富多彩的声音世界里,声音充实了我们的生活,使我们得到很多乐趣。但我们往往忽略了对声音的感悟,只有时时用心来倾听,才会发现这个世界是如此的美好。,声音世界是这样的丰富奇妙,那作者提醒我们要怎样去聆听呢?,会听:用心听,在“听”的过程中成长,充实生活,获得很多乐趣。,不会听:不用心听,“没有感觉”、内心世界封闭和退缩;成了一个不折不扣的木头人。,正,反,声音对我们的意
4、义,我喜欢文中第 段“ ” 因为 。 (请在该句旁边写好批注),(从修辞运用、句式选取、用词考虑等方面着手),找出文中你喜欢的句子,并说说你喜欢的理由。,赏读课文 品味语言,拟人,语言优美形象,你听过蒲公英梳头的声音吗?蒲公英有一蓬金黄色的头发,当起风的时候,头发互相轻触着,像磨砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间,她的头发,全被风儿梳掉了!,你听过80只蚂蚁小跑步的声音吗?那一天,蚂蚁们排列在红红的枫叶上准备做体操,“噗!”一粒小酸果从头顶落下,“不好,炸弹来了!”顷刻间,它们全逃散了!,拟人,语言活泼风趣,语言优美形象富有诗情画意,你听过雪花飘落的声音吗? 一个宁静的冬夜,一朵小小的雪花从天上轻
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