鄂教初中语文七下《6散文两篇春风》PPT课件 (5).ppt
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1、“不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。” 贺知章咏柳 “沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。” 绝句“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。” 王之涣凉州词“春风又绿江南岸,明月何时照我还? ” 王安石泊船瓜洲,斑斓春色,春风,春风 林斤澜,学习目标:,1朗读课文,感受北国春风粗犷、豪壮的美。2、学习对比衬托、欲扬先抑的写法。3、品析精彩的词句,感受作者独特的情感。,走近作者:,林斤澜(1923-),浙江温州人。建国后先后在北京人民艺术剧院创作室、北京市文联及作协工作。1950年开始发表作品,至1963年已出版有短篇小说集春雷、山里红,特写集飞筐和话剧集布谷鸟。新时期以来致力于短篇小说创作,结集有石火、十年
2、十癔、矮凳桥风情及林斤澜小说选集。其中头像获全国优秀短篇小说奖。林斤澜同汪曾祺一样,是新时期里少有的专心致志于短篇小说创作且功力深厚的作家。与汪曾祺一起被称为“文坛双璧”,素有“短篇圣手”的美誉。 散文集:舞伎、随缘随笔等。,字词积累,冰砚 冰溜 冰碴 乍暖还寒 大靸鞋 刮折 呜呜吹号 嘎 老窖名酒,字词积累,冰砚 yn 冰溜li 冰碴ch 乍暖还寒zh 大靸鞋s 刮折sh 呜呜吹号ho 嘎g 老窖名酒jio,一、读准下列字音:,冰砚,乍暖还寒,冰溜,冰碴,大靸鞋,二、根据解释说出文中的词语:,1、( ):评论好坏。,2、( ):将养,休息和调养。,3、( ):消除心中的气愤。,yn,zh,l
3、i,ch,s,褒贬,将息,解气,试一试,嘎,g,欣赏意境美,读6-8段,体会北国春风特点,想一想,北国的春风给你怎样的感觉?(作者笔下的北国春风有怎样的特点),北国的春风,开冰除雪 翻山过原,河冰开裂 病枝刮折,麦苗返青 山桃鼓苞,粗犷强劲唤醒万物,北国春风,(强劲 粗犷),江南春风,(温柔 温暖),柳絮飘拂般的抚摸细雨滋润般的体贴,力大无穷的好汉,柔情万般的秀,(对比 衬托),扫尽残冬催生万物,厌恶,怀念,喜爱,北方,南方,北方,欲 扬 先 抑,找一找,从课文中找出表达作者情感的句子,并想一想作者的感情有何变化?,哪里有什么春天只见起风起风,成天刮土刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍,好不痛快人也。能不怀念北国的春风!,
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