鄂教初中语文八上《28橘颂》PPT课件 (2).ppt
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1、橘 颂,屈 原,一、教学目的,1了解屈原的生平、文学创作及其在中国文学史上的地位;2了解楚辞的产生及艺术特点;3深切领会橘颂所讴歌和追求的思想品格及崇高精神;4. 体会本诗所体现出来的咏物诗的特点 。,二、屈原与楚辞,1屈原生平,屈原(约公元前340-约公元前278),名平,战国末期楚国丹阳(今湖北秭归)人,出身于贵族。杰出的政治家和爱国诗人。自幼勤奋好学,胸怀大志,曾任楚国左徒、三闾大夫等职。主张举贤任能,彰明法度,联齐抗秦,限制贵族特权。他的主张遭到了保守势力的反对和诬陷。楚怀王听信谗言,疏远了屈原、后顷襄王继位,屈原被放逐江南。屈原的政治理想破灭,痛心于国家衰败,终于在秦国攻破楚国都城后
2、,投汨罗江自尽。,湖北省秭归县,2楚辞,诗经之后,战国后期,南方产生了以屈原创作为代表的楚辞,形成了中国诗歌史上的第二座高峰。 楚辞的本义是楚国的歌词。楚辞渊源于中国江淮流域的楚地歌谣,它大量使用楚国的方言口语,描绘楚国的名山大川、奇花异草和风俗习尚,充满了奇异的想象和炽热的情感。,3屈原主要作品,屈原留存下来的作品,研究者多认为有离骚、天问、九歌(11篇)、九章(9篇)等。,三、解题,选自组诗九章。 南国多橘,楚地更可以称之为橘树的故乡了。汉书盛称“江陵千树橘”,早在汉代以前,楚地江陵即已以产橘而闻名遐迩。晏子春秋记“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,在深深热爱故国乡土的屈原看来,这种“受命
3、不迁,生南国兮”的秉性,正可与自己矢志不渝的爱国情志相通。所以在他遭谗被疏、赋闲郢都期间,即以南国的橘树作为砥砺志节的榜样,深情地写下了这首咏物名作橘颂。,四、朗诵欣赏,后皇嘉树,橘徕服兮。 受命不迁,生南国兮。 深固难徙,更壹志兮。绿叶素荣,纷其可喜兮。曾枝剡棘,圆果抟兮。青黄杂糅,文章烂兮。精色内白,类可任(一 作“任道”)兮。纷緼宜修,姱而不丑兮。嗟尔幼志,有以异兮。独立不迁,岂不可喜兮?深固难徙,廓其无求兮。苏世独立,横而不流兮。闭心自慎,终不失过兮。秉德无私,参天地兮。愿岁并谢,与长友兮。淑离不淫,梗其有理兮。年岁虽少,可师长兮。行比伯夷,置以为像兮。,翻译:,橘 颂后皇嘉树,橘徕服
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