苏教初中语文九上《4专题:气象物候》PPT课件 (2).ppt
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1、专题 气象物候,自学指导,朗读与气象物候有关的成语、诗句和谚语。,词1.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 2.绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。3.泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。 4.莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。,成语春暖花开 春华秋实 秋高气爽 绿草如茵 一叶知秋 风和日丽,诗1.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 2.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。3.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 4.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。5.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 6.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。7.好雨知时节,当春乃发生。 8.春风又绿江南岸,明月何时照我还。9.离离原上草,一岁一枯荣
2、。 野火烧不尽,春风吹又生。,谚语1.瑞雪兆丰年2.春雨贵如油3.开门风,闭门雨4.东虹轰隆西虹雨5.朝霞不出门,晚霞行千里,学习目标,1.积累与气象物候有关的成语、诗句和谚语。2.了解气象物候的基本知识,了解看云识天气的方法以及气象物候与农业生产的关系;,第一次“先学后教”自学指导,自学课本44页的相关资料,并查阅字典,说说什么是气象和物候。,大气的状态和现象。(例如刮风、闪电、打雷、结霜、下雪等气候现象。),指动植物或非生物受气候和外界环境因素的影响而出现的季节变化现象。 (如植物的发芽、开花、结实,动物的冬眠、始鸣、繁殖、候鸟的迁徙等。非生物现象如初霜、始雪、初冰、解冻等),气象:,物候
3、:,气象物候,你知道哪些预知天气的方法?,第二次“先学后教”自学指导,自学看云识天气一文,思考下列问题: A.本文说明的内容是什么? B.全文的中心句是哪句?本文是采用什么结构来组织全篇的? C.本文介绍了哪些类型的云,对应的天气情况怎样?,1.本文说明的内容是什么? 2.本文是采用什么结构形式来组织全篇的?全文的中心句是哪句?,云和天气的关系。即如何通过观察天空中各种云来识别阴晴风雨。,结构:总说分说总说 中心句:云就像天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。,填表:,卷云,云的形状特点,晕,华,虹,霞,七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的,常在卷层云上,大风雨的征兆,天气会变坏
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