苏教初中语文九上《17桃花源记》PPT课件 (3).ppt
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1、桃花源记,陶渊明,第二课时,学习目标: 1、能正确翻译课文第三-五段。 2、学习以渔人的行踪为线索的写法。 3、理解世外桃源所寄寓的作者的社会理想。,第一次先学后教:翻译课文第三-五段。,自学提示一: 先自读,结合课下注释,尝试翻译第三段,如有不会的可查阅工具书或小组讨论完成。时间6分钟,看谁最先解决。翻译时,先读原句,再翻译字词,最后翻译整句话的意思。,、,见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率 妻子 邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为 具言所闻。皆叹惋。余人各复 延至其家,皆出酒
2、食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”,具:通“俱”,详尽。,要:通“邀”,邀请。,还(hun):返回。,妻子:妻子和儿女。,绝境:与人世隔绝的地方。,无论:不必说,更不必说。,延:邀请。,语(y):告诉。,见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。,(桃花源中人)一见渔人,竟然大为惊奇,问渔人从哪里来。渔人一一作了详尽回答。人们就把渔人邀请到自己家里,摆酒杀鸡做饭菜,殷勤款待。村里人听说来了这么一个客人,都来打听消息。他们自己说,他们的祖先为了躲避秦时的祸乱,带领妻子儿女和同乡人
3、来到这与人世隔绝的地方,再也没有出去,于是就同外界的人隔绝了。,问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻。皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞 去。此中人语云:“不足为外人道也。”,他们问渔人,如今是什么朝代,他们竟然不知道有个汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。这个渔人一一地为(桃花源中的人)详细地诉说,他们听了都很惊叹。其余的人又各自邀请渔人请到自己家里去,都拿出酒菜饭食来款待他。渔人逗留了几天,告辞回去。这里的人告诉他说:“这儿的情况不值得对桃花源外边的人说啊。”,自学提示二:先自读,结合课下注释,尝试翻译第四、五段,如有不会的可查阅工具书或小组讨论完成。时间4分钟,看谁最
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