苏教初中语文九上《25一双手》PPT课件 (4).ppt
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1、,五个萝卜一条根, 拼搏摔打它在先。,手,猜猜谜语,今年开学初,他父亲来交学费,我看到他父亲的一双粗壮宽大,青筋突现的手,满是老茧,抖抖索索的把钱交给了我,那印象实在太深了。, 一位农民的手。, 一次次,我总端详她的手.那又細又短的手指上没有任何修饰,在右手中指的前端左侧有一个硬邦邦的茧子,是啊!当然会有了,我经常看见她伏在桌子上认真备课,再看那双粗糙的手上总是沾满了粉笔灰,我已看不清它真正的肤色了.不过这难道不是最美的图案吗?,阅读下列两段文字,说说写的是谁的手?,一位老师的手。, 题目所指的是谁的手? 这是一双什么样的手?有什么价值?(词语概括) 作者如何描写这双手的?,学贵在疑,学习目标
2、,能通畅朗读课文, 圈点批注 并概括文章主要内容,感受文章表达的思想感情,学习抓住特征刻画人物形象的写法。,字词积累,惺松 镐 老茧 垧 裹,xng sng,go,jin,shng,gu,要求:(1) 读准字音 惺忪 ( ) 瞬间 ( ) 得逞 ( ) 老茧 ( ) 铁铸 ( ) 搓 ( ) (2) 圈出能体现这双手特征的语句。,读一读,xng sng,shn,chng,jin,zh,cu,有一双 的手,奇大、神奇、乐于奉献、又粗又硬、布满老茧、创造绿色、天下第一奇手等,张迎善,神奇的创造绿色,释 疑,1、简直是半截老松木;,2、皮肤呈木色,纹络又粗又细,一道道黑土色;,3、掌面鼓皮样硬,一只
3、手就像一根老甘蔗;,4、左手大拇指没有指甲,手指各个关节都缠着线;,5、手大无比,真是我今生今世见到的天下第一号大手;,6、手坚硬耐搓。,作者如何描写这双手的?,7、 栽树是手活, 要保证苗苗不窝根。 栽一棵苗,手得往土里插三四次。8、 这双手亏得是肉长的,若是铁铸的,怕也磨光了,磨透了。9、 看着这双手,我仿佛看到了一山山翠绿的森林 ,作者如何描写这双手的?,主人: 身份:手感: 手的肤色:手指: 纹路:掌面: 手的大小:手指细节: 手的别号:手的价值:,手的档案,张迎善,林业工人,半截老松木,木色 一道道黑土色,粗大肥圆 缠着泥色的线,又深又粗,鼓皮样硬 老茧布满每个角落,长24cm 宽1
4、0 cm 厚2.5cm,左大拇指 没有指甲 黑深 人字,天下第一号大手 第一奇手,创造绿色宝库的手,张迎善是具有 精神的社会主义建设者。表达了作者对张迎善的 之情。,不畏艰辛、艰苦创业默默无闻、乐于奉献,情感体验,热爱、敬仰和赞颂,A、烘托; B、抓住人物最具特征的部分描写人物外貌; C、描写、记叙、说明等表达方式; D、想象。,写作手法,解读“一双手”,作为一名记者,采访一位林业工人,为什么单单要写他的一双手呢?这双手有怎样的与众不同之处? 找出具体描写张迎善的手的特征的语句,在书上做适当圈点。说说在你的眼中,张迎善的手是一双什么样的手? 句式:“这是一双_的手,你看_”。,例:这是一双天下
5、第一号大手,你看:它长24厘米,宽10厘米,厚2.5厘米。,这是一双又黑又粗的手,你看:它的皮肤呈木色,纹络又深又粗,一道道黑土色。,这是一双又老又硬的手,你看:它像是半截老松木,掌面鼓皮样硬,老茧布满每个角落。,手的档案主人: 身份: 手感: 手的肤色:手指: 纹路: 掌面: 手的大小: 手指细节: 手的别号:,找一找,张迎善,林业工人,半截老松木,木色,粗大肥圆 三节老甘蔗,又深又粗 一道道黑土色,鼓皮样硬 老茧布满每个角落,长24cm 宽10 cm 厚2.5cm,左大拇指没有指甲 四条裂纹 都缠着线,线染成了泥色,天下第一号大手,思考,年轻的张迎善的手天生就如此吗?如不是,谈谈原因。,明
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