苏教初中语文八下《12我们的知识是有限的》PPT课件 (3).ppt
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1、我们的知识是有限的,伽利略,意大利天文学家、物理学家。早年入进修道院学习哲学和宗教。通过实验,推翻了当时被奉为权威的亚里士多德的理论,建立了落体定律、摆振动的等时性等规律。是 经典力学和实验物理学的先驱。当时,被视为“异教徒”,1633年2月以“反对教皇,宣扬邪学”被罗马宗教裁判所判处终身监禁。他的主要著作有对话和论述。,伽利略(1564-1642),检查预习:,啁啾( ) 喈喈( ) 翌( ) 日 彗 ( )星宽宥( ) 弥 ( )补臆 ( )度 窒 ( )息,zhu ji,ji,y,hu,yu,m,y,zh,1、本文说明的主要内容是什么?,探究学习:,我们的知识是有限的。,2、分析第一段:
2、本段提出了一个重要的发现是什么?,知识愈浅薄的人,愈想夸夸其谈;相反,学识丰富倒使人在判断某些新事物时,变得非常优柔寡断。,3、文章第二段:从前的这一人,是怎样发现知识愈多愈感自己无知的?,4、找出文中表现“这个人”自我感觉与客观实际相矛盾的句子,体会它在文中对表达中心的作用。,(1)另外一次,他兴致勃勃地走进一家酒店,以为能看到某人在用弓轻轻触动小提琴的弦,但看见的却是有个人正用一只手指的指尖,敲着一只杯子的杯口,使它发出清脆的响声?(2)这时他以为自己已无所不晓,可他捉到一只蝉后,却又陷入了前所未有的无知和愕然之中(3)他把蝉体翻转过来,看见胸部下方有几片硬而薄的软骨,以为响声发自软骨的振动,便将它折段,要止住蝉鸣。但是一切终归徒然,作用:突出地表明个人的知识极为有限,越觉得自己无所不晓就越显得无知,失望之情也就越强。,大千世界,无奇不有。还有各种各样的谜团等着我们去探索、去求真。破译这些谜团,人类智慧将全面突破现有的极限。让我们大家铭记伽利略的箴言:我们的知识是有限的。让我们不断地学习,去寻找一个又一个的答案。,我们的知识是有限的。 伽利略,
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