根据党规及十八个是否主题活动高中师德师风自查报告.docx
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1、根据党规及十八个是否主题活动高中师德根据党规及十八个是否主题活动高中师德 师风自查报告师风自查报告华严经有云:“不忘初心,方得始终。”意思是不要忘记自己最初的本心,坚守原则,锲而不舍,才能在人生道路上有所收获。我们每一位人民教师正是要做这样一个不忘初心,砥砺前行的人。师德是一名高中教师所必备的,是搞好学前教育的前提,更是每一位教师的立身之本。作为一名普通教师,我主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。1.我能够作到认真贯彻执行党和国家教育方针,政策。热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责,精心施教,认真备课,上课,认真批改作业,无不批改作业,对学生教育不
2、用心的行为。2.能主动与学生和家长联系,争取家长的支持。从不指责和训斥家长,在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,优化自己的工作环境。3.在教育教学过程中我能够爱护全体学生。尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面,主动,健康发展,无讽刺,挖苦,歧视,体罚和变相体罚学生的现象。4.我能遵守社会公德。衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。工作上严以律己,作风正派,以身作则注重身教。存在问题和不足1、耐心不够。作为一名高中语文教师,在教学过程中,学生难免重理轻文,我有时会心躁气急,甚
3、至批评学生。经过认真反思,我深刻地认识到这是一种伤害了学生积极表现的能力行为。2、关心学生不到位。因为学生较多,我性格略微急,缺乏细心和耐心,对学生要求过于严格。在教育活动中有基础不好或者学习困难,我没有很好的注意到细节与不同孩子之间的差距,没有完全做到因材施教,充分发挥每个孩子的特点与长处,没有很好的充当每个青春期孩子的朋友这一角色。3、终身学习理念不强。对于终身学习理解不够深刻,在平时的教学中,满足于自己的现状,缺乏强烈的求知欲望。除了学校的安排,自己不能充分利用课余时间加强自身的学习,不能真正做到不忘初心砥砺前行。4、教学不够创新不够艺术。教育应做到教育的艺术与技术的合二为一,相互结合相
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