人教版小学三年级下册语文期末试卷(附答案) (1).doc
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1、12014 学年下学期三年级语文期末试卷(在 90 分钟内完成 满分 100 分)姓名: 学号: 成绩: 第一部分第一部分 专心聆听(专心聆听(5 分)分)一、我会听。一、我会听。 (听短文,完成练习,(听短文,完成练习,5 分)分)1、短文讲了威仁爵士前半生从事 ,后半生从事 ,都取得了成就。2、别人称誉他 。3、你在故事中明白了 。第二部分第二部分 积累与运用(积累与运用(53 分)分)二、读拼音,写词语。二、读拼音,写词语。 (1010 分)分)zhn ln chn shn fn zh qn b z jnxin m yu ln o m qn x k jin三、给带点的字选择正确的读音,并
2、用三、给带点的字选择正确的读音,并用“”“”标出。标出。 (6 6 分)分)教书(jio jio) 弓弦 ( xin xun ) 窟窿(ln lon)复习(f f) 否则 ( fu fo ) 虽然( su su)四、给多音字组词。四、给多音字组词。 (6 6 分)分)zi( ) d( ) xin ( )载 大 降zi ( ) di( ) jin ( )五、比一比,组成词语。五、比一比,组成词语。 (4 4 分)分)蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )六、在(六、在( )里填上)里填上“的的” 、 “地地” 、 “得得” 。 (3 3 分)分) 光彩夺目(
3、 )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学习七、把成语补充完整。七、把成语补充完整。 (4 4 分)分)大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( )2八、按要求写句子。八、按要求写句子。 (1010 分)分)(1)扩写句子。 (3 分)一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。老师( )说:“你们的表现太出色了!” (2)照样子写句子。 (4 分)例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 (
4、3)造句。 (3 分)从“舒适” 、 “纷纷” 、 “喜出望外 ” 、 “应有尽有 ”中选一个词造句。_ _九、把诗句补充完整,并按要求填空。九、把诗句补充完整,并按要求填空。 (6 6 分)分)(1) “嫦娥应悔偷灵药,_。 ”是唐代诗人李商隐 中的诗句。(2) “_ 万条垂下绿丝绦。 ” ,诗句的意思是:_ _(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目 。十、口语交际。十、口语交际。 (4 4 分)分)上学路上,明明把吃剩的馒头随手丢在路上,看到这种情况,你会怎样对小明说呢?能用上名言警句,古诗句或谚语更好。第三部分第三部分 阅读理解(阅读理解(20 分)分)十一、课内阅读。十一、课内阅
5、读。 (7 分)分)翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的3眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。1、填空。 (2 分)这两个自然段具体描写翠鸟( )的事,说明翠鸟( )的特点。2、用“”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。 (2 分)3、从文中找出下列词语的近义词。 (2 分)等候( ) 锋利( )、仔细读一读划“”线的句子。这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( ) 。(1 分)十二、
6、课外阅读。十二、课外阅读。 (1313 分)分)西沙群岛在距海南岛 180 多海里的东南海面上,有一片岛屿像朵朵星莲,颗颗珍珠浮于万顷碧波之中,那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。西沙群岛海域的海水是如此的清澈幽蓝,以致整个海面看起来就像一块巨大的深蓝色的绸缎在舒展运动。潜入水中,能带你进入一个平生难得见到的神秘空间。西沙群岛上栖息着鸟类 40 多种,常见的有鲣鸟、乌燕鸥、黑枕燕鸥等。在整个树林的上层及其上空,海鸟成千上万终日盘旋飞翔,千鸣万啭,自成奇观,素称“鸟的天堂” 。 更有趣的是鲣鸟,它会在大海中给渔船导航,白天渔民根据鲣鸟集结和寻食方向,驾船扬帆前去撒网捕鱼,傍晚跟随它们飞回的
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