句子练习1.doc
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1、句子句子一、造句。一、造句。1、沮丧: 2、谨慎: 3、告诫: 4、坚定: 5、安然无恙: 6、斩钉截铁: 7、小心翼翼: 8、毫不犹豫: 9、津津有味: 10、如饥似渴: 11、一如既往: 12、不是而是: 13、与其不如: 14、宁可也不: 15、先再然后: 16、可以可以可以也可以: 二、下列句子用了什么修辞手法,选择正确的答案填入括号。二、下列句子用了什么修辞手法,选择正确的答案填入括号。比喻 拟人 夸张 设问 反问 排比 对偶 1、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。( )2、东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。( )3、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。( )m4、石头
2、就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?( )5、太阳炙烤着大地,野草似乎要燃烧起来了。 ( )6、天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。( )7、蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗?没有。 ( )三、按要求改写句子。、按要求改写句子。1、 缩句(1)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(2)这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。2、 扩句(1)太阳高高挂天空。(2)小溪环绕着村庄。3、改为“把”字句(1)狼牙山五壮士打败了敌人。(2)匆匆赶来的海豚救了遇难的船员们。、改为“被”字句(1)后来,人们就把这种文字叫做甲骨文。()蒙蒙细雨淋
3、湿了人们的衣服。5、把反问句改成陈述句()如果没有人们的辛勤劳动,这里不还是荆棘丛生的荒坡吗?()难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?6、把陈述句改为反问句()人不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。(2)没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。7、改为肯定句()桂花盛开时,前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。()当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。8、改为双重否定句()我的腿真酸哪,必须交替着用一条腿支撑着。()他这么认真地学习,真让我高兴。9、改为转述句()母亲说:“只要不来台风,我就可以收几大箩桂花。 ”()父亲对我们说:“这就是我对你们的希望。 ”
4、()小明对小芳说:“你的书包非常漂亮,我非常喜欢。 ”10、改为直述句()孩子摇摇头说,他什么事也没有干。()一位台弯同胞说,他是中国人,他爱中国。11、改为感叹句()香港回归祖国真让人感动。W ww. x kb 1.c om()这难道不是一件奇妙的事吗?12、改为比喻句()老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。()石头向敌人头上砸去。13、改为拟人句()春天来了,小草发芽了。()蜜蜂在花丛中飞。14、改为夸张句()寒风吹到脸上很痛。()这棵树可真高啊!15、改为设问句()春天在小朋友的眼睛里。()美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。16、改换语序,句意不变。Ww w.x kb 1.c om()在一排
5、排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。()我在那个月光如水的夜晚得到了终身的启示。17、用关联词连成一句话()人人都讨厌灰尘。 灰尘有碍环境卫生,危害人类健康。()没有人看到我们钓鲈鱼。 父亲坚持让我把鲈鱼放掉。()王平诚恳地接受了批评。 王平坚决地改正了错误。18、用上礼貌用语()喂,到阳光山庄坐几路公交车?()走开,我要过去。x k b 1.c o m四、修改病句。四、修改病句。、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。、我估计他这道题一定做错了。、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。、任何一切困难都不能吓倒有坚强
6、意志的少先队员。、早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。、我昨天看了电影“惊天动地” 。x k b 1 .c o m、当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。10、他那锐利的眼睛投向了人群。11、我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。12、老马和老李一起多次反复地进行水稻高13、王芳同学到现在还没有来,大家断定她大概是生病了。14、他做事很冷静、武断。15、为了避免今后不发生类似事故,我们应尽快健全安全制度。16、为了班集体,做了很多好事。17、张敏同学的书柜里整齐地摆放着西游记 、 水浒 、 新华字典等几十本文学书。18、黄虹和晓燕一起去爬山,她比她爬得快
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