人教部编版五年级语文上册期中考试综合测试试题卷含答案共二套(统编教材精品卷).docx
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1、新人教部编版语文五年级(上) 【统编教材精品卷】期中期中 综合考试试卷综合考试试卷 0101(时间:(时间:9090 分分 满分:满分:100100 分)分)一、积累运用。 (45 分)1看拼音,写词语。 (10 分)shu hu go bng png hng shng y jing yng 2把下列四字词语补充完整,再任选一个词造句。 (8 分)( ) ( )有力 ( )所( )然 人影( ) ( )负( )请( ) ( )衣( )食 ( )通人( )造句 3给下列多音字组词。 (4 分)gun( ) hu( ) pin( ) xing( )冠 划 便 相gun( ) hu( ) bin(
2、) xing( )4照样子,写词语。 (6 分)笑嘻嘻: 、 、 清波漾漾: 、 、 恋恋不舍: 、 、 dng zh hu hu wn xi hu hung fng mng负荆请罪(含历史故事): 、 、 5.读句子,在括号里写出下列加点词语的近义词。 (4 分)(1)秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。 ( )(2)真是令人难以置信,宇宙中在最快的东西居然可以轻易地拿在手上!( )(3)老师一再叮嘱我们,过马路要注意安全。 ( )(4)大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。 ( )6.按要求改写句子。 (6 分)(1)听了报告,受到了深刻的教育。 ( 修改病句
3、)_(2)海力布舍己为人的精神值得我们学习。 (改为反问句)_(3)老师对我说:“我教你怎么写作文。 ” (改为转述句)_7.按原文或要求填空。 (9 分)(1) ,穿尽红丝几万条。(2)暖风熏得游人醉, 。(3)我劝天公重抖擞, 。(4) ,一寸光阴不可轻。(5)盛年不重来, 。(6)故今日之责任,不在他人, 。(7) 示儿这首诗的作者是_(朝代)的_,其中表达诗人渴望 祖国统一的爱国之情的诗句是:“ , ” 。二、交际应用。二、交际应用。 (2 2 分)分)广场上有一块告示牌,写着“禁止吸烟” ,可是有的人看了心里不舒服,你 能改动改动,让这条提示语既有情趣,又能打动人吗?_三、阅读理解,
4、回答问题。 (21 分)(一)课内阅读。(一)课内阅读。(9 9 分)分)搭石搭石(节选节选)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上 去(难免 难道)会活动,走得快才容易保持(平稳 平衡)。人们走搭石不 能抢路,也不能突然止步。( )前面的人突然停住,后边的人没处落脚, ( )会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时侯,动作是那么协调 ( tio dio)有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻 快的音乐;清波漾(yn yng)漾,人影绰绰,给人画一般的美感。1. 用“”在括号里选择正确的读音或词语。(2 分)2. 在文中空白括号里填上适当的关联词。
5、(1 分)3. 解释下列四字词语。(4 分)协调有序:_ 人影绰绰: _4. 用“ ”画出文章中的俗语,自己再写一句生活中常用的俗语。 (2 分)_(二) (12 分)看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话, 直到九点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他忙问:“昨晚的天气 预报看了没有?寒潮快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给你 寄”儿子漫不经心地说不要紧的,还很暖和呢,到冷了再说老王还在 絮絮叨叨,儿子不耐烦了知道了,知道了说完就搁下了电话。他刚准备再拨过去,铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的, 声音有点发颤:“天气预报说,北京今天要到寒潮
6、,你加衣服了没有”疾 风阵阵,穿过窗户缝隙乘虚而入,他还来不及答话,已经结结实实打了个大喷 嚏。老母亲急了:“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣 服”絮絮叨叨的,从他七岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧截住:“妈, 你那边天气怎么样呢?”老人回答道:“雪还在下呢!”他不由自主地愣住了。在寒潮初袭的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一 些给北风起处的故乡和已经年过七十的老母亲。人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己有点发懵(mn)。1.给本文加个题目,最合适的是什么?( ) (1 分)A.母亲的电话 B.父亲的唠叨 C.牵挂2.在文中处加上正确的标点符号。 (4 分
7、)3.老王之所以“不由自主地愣住了”是因为( ) (1 分)A.老母亲竟然这个时候打来了电话。B.他竟没有想到故乡已经下雪了;寒潮初袭时,竟对自己七十多岁的老母亲 少有牵挂。C.母亲从老远打来电话让他感动不已。4概括本文的主要内容。 (3 分)_5.“人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?”你认为原因是什么,写在下面。 (3 分)_四、习作。 (30 分)同学们,五年的小学生活中,老师的谆谆教导让我们受益匪浅。请选择一 位你印象最深的老师用文字“画”出来吧!以漫画老师为题,写一篇字数不少于 450 字的作文,让大家也认识一 下你的老师吧!要求:1. 先想一想你的老师有什么突出的特点,如外貌、衣着
8、、性格、喜好等。2. 再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。3. 字迹工整,语句通顺,表达出自己的真情实感。100200300400500600新人教部编版语文五年级(上) 【统编教材精品卷】期中期中 综合考试试卷综合考试试卷 0101参考答案参考答案一、1.收获 糕饼 平衡 商议 僵硬 叮嘱 后悔 晚霞 辉煌 奉命 2.铿锵 理 当 绰绰 荆 罪 丰 足 政 和3. 鸡冠 冠军 划船 计划 便宜 方便 相信 相片 4. 略(符合要求即可)5.(1)赞叹 (2)竟然 (3)嘱咐 (4)懊悔6.(1)缺主语。示例:同学们听了报告,受到了深刻的教育。(2)海力布舍己为人的精神,难道不值得我们学习
9、吗?/怎能不值得我们学习 呢?(3)老师对我说,他教我怎么写作文。7.(1)家家乞巧望秋月(2)直把杭州作汴州(3)不拘一格降人才(4)少年 易老学难成(5)一日难再晨(6)而全在我少年(7)宋/南宋 陆游 王师北定中原日 家 祭无忘告乃翁二、香烟是魔鬼的契约/吸烟有害健康 答案不唯一三、 (一)1. 难免 平衡 tio yng 2.如果 就3. 相互协调,有一定的先后顺序。 形容人影多,姿态美。 4. 紧走搭石慢过桥 示例:人心齐,泰山移。(二)1. C 2. :“ 。 ” , “ 。 ” 3. B 4. 老王在北京家中打电话给武汉的儿子让他多穿衣服,同时接到了母亲 打来的电话让他多穿衣服。
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