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1、课堂导入课堂导入 提起提起“满江红满江红”,同学们一定会想起岳飞的那首,同学们一定会想起岳飞的那首满江红,情调激昂,慷慨壮烈,显示出一种浩满江红,情调激昂,慷慨壮烈,显示出一种浩然正气和英雄气质,表现了作者报国立功的信心和然正气和英雄气质,表现了作者报国立功的信心和乐观主义精神。秋瑾也写过一首满江红,乐观主义精神。秋瑾也写过一首满江红,今天今天我们来看看她在词中抒发了什么情感。我们来看看她在词中抒发了什么情感。满江红(小住京华)作者简介作者简介 秋瑾秋瑾,原名秋闺瑾原名秋闺瑾,字璿字璿(xunxun)卿)卿,号竞雄号竞雄,别署鉴湖别署鉴湖女侠女侠,山阴(今浙江绍兴)人,山阴(今浙江绍兴)人,中
2、国民主革中国民主革命烈士。蔑视封建礼法命烈士。蔑视封建礼法,提倡男女平等提倡男女平等,常以花常以花木兰木兰,秦良玉自喻。性豪侠秦良玉自喻。性豪侠,习文练武习文练武,喜男装喜男装。 秋瑾又是中国近代文学史上杰出秋瑾又是中国近代文学史上杰出的女才子,其诗词既有女子的的女才子,其诗词既有女子的“柔柔婉细腻婉细腻”,又有男儿的,又有男儿的“豪迈劲豪迈劲爽爽”,刚柔相济,阴阳相和,体现,刚柔相济,阴阳相和,体现了一种了一种“中和之美中和之美”和独具魅力的和独具魅力的“女性情怀女性情怀”。作者简介作者简介 1903 1903年春年春,丈夫王廷均用钱捐得户部主事官职丈夫王廷均用钱捐得户部主事官职,秋瑾随夫入
3、京。秋瑾随夫入京。时值八国联军入侵不久时值八国联军入侵不久,她目睹民族危机的深重和清政府的腐败她目睹民族危机的深重和清政府的腐败,决决心寻求救国之道心寻求救国之道,而其夫无心国事。中秋节而其夫无心国事。中秋节,秋瑾与丈夫王廷均发生秋瑾与丈夫王廷均发生冲突冲突,离家出走寓居客栈离家出走寓居客栈,后由吴芝瑛调解后由吴芝瑛调解,而秋瑾下决心冲破家庭而秋瑾下决心冲破家庭牢笼牢笼,投身革命。不久即东渡日本留学。这首词是她在中秋节的述怀投身革命。不久即东渡日本留学。这首词是她在中秋节的述怀之作之作,反映了她在封建婚姻家庭和旧礼教的束缚中反映了她在封建婚姻家庭和旧礼教的束缚中,走向革命道路前走向革命道路前夕
4、的苦闷彷徨和投身革命的雄心壮志夕的苦闷彷徨和投身革命的雄心壮志。背景简介背景简介满江红满江红秋瑾秋瑾 小住京华,早又是小住京华,早又是/ /中秋佳节。为篱下中秋佳节。为篱下/ /黄花开遍黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬将侬(nngnng)/ /强派作蛾眉,殊未屑!强派作蛾眉,殊未屑! 身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟,因人常热。俗子胸襟(jnjn)谁识我?英雄末路当谁识我?英雄末路当磨折。莽磨折。莽(mngmng)红尘红尘/ /何处觅知音?青衫湿!何处
5、觅知音?青衫湿!朗读感悟朗读感悟满江红满江红 小住京华小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒徒思浙。思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑!苦将侬强派作蛾眉,殊未屑! 读懂词义读懂词义词牌名词牌名暂时居暂时居住北京住北京空,徒然空,徒然。 我在京城小住时日,转眼间就又到了中秋佳节。篱我在京城小住时日,转眼间就又到了中秋佳节。篱笆下面的菊花都已盛开,秋色明净,就像刚刚擦洗过一笆下面的菊花都已盛开,秋色明净,就像刚刚擦洗过一般。四面的歌声渐歇,我也终如汉之破楚,突破了家庭般。四面的歌声渐歇,我也终如
6、汉之破楚,突破了家庭的牢笼,如今一个人思量着在浙江时那八年的生活况味的牢笼,如今一个人思量着在浙江时那八年的生活况味。他们苦苦地想让我做一个贵妇人,其实,我是多么的。他们苦苦地想让我做一个贵妇人,其实,我是多么的不屑啊!不屑啊!身不得,男儿列,心却比,男儿身不得,男儿列,心却比,男儿烈烈。算平生肝胆,。算平生肝胆,因人常热因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄。俗子胸襟谁识我?英雄末路末路当磨折。当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!莽红尘何处觅知音?青衫湿!刚正,不刚正,不轻轻易屈服。易屈服。为别人而为别人而屡屡激动屡屡激动路途的路途的终点,比喻终点,比喻失失意潦倒或没有前途的意潦倒或没有前途的境地。境
7、地。读懂词义读懂词义 今生我虽然不能身为男子,加入他们的行列。今生我虽然不能身为男子,加入他们的行列。但是我的心,要比男子的心还要刚烈。想想平日,我但是我的心,要比男子的心还要刚烈。想想平日,我的一颗心,常为别人而热。那些俗人,心胸狭窄,怎的一颗心,常为别人而热。那些俗人,心胸狭窄,怎么能懂我呢?英雄在无路可走的时候,难免要经受磨么能懂我呢?英雄在无路可走的时候,难免要经受磨难挫折。在这莽莽红尘之中,哪里才能觅到知音呢?难挫折。在这莽莽红尘之中,哪里才能觅到知音呢?眼泪打湿了我的衣襟!眼泪打湿了我的衣襟!精读揣摩精读揣摩 词人在词中表达了哪些心情?抒发了哪些思想词人在词中表达了哪些心情?抒发了
8、哪些思想感情?请结合具体词、句进行品析。感情?请结合具体词、句进行品析。温馨提示温馨提示:请请用下列句式说话用下列句式说话。我从我从“ ”一句话感受到作者的心情一句话感受到作者的心情(思想感(思想感情),情),这句话这句话。(按照按照“句子句子-心情心情-分析分析”的方式回答的方式回答) 简洁的交代写作的地点,时间和作者心绪。简洁的交代写作的地点,时间和作者心绪。“小住京华小住京华”是说在京居住时间未久,是说在京居住时间未久,“早又是早又是”三个字,十分传神地把作者对时光飞逝、年华虚度三个字,十分传神地把作者对时光飞逝、年华虚度的的抑郁抑郁苦闷忧愁苦闷忧愁全都泄漏出来。全都泄漏出来。精读揣摩精
9、读揣摩小住小住京华,早京华,早又是中秋佳节。又是中秋佳节。 化用陶渊明化用陶渊明“采菊东篱下采菊东篱下”和李清照和李清照“人比黄人比黄花瘦花瘦”的诗句的诗句,实写秋色实写秋色,却是把陶渊明和李清照却是把陶渊明和李清照表现不同思想的诗句杂用在一起表现不同思想的诗句杂用在一起,来来表达自己初离表达自己初离家庭时的矛盾心情家庭时的矛盾心情,别具匠心别具匠心。精读揣摩精读揣摩为篱下黄花为篱下黄花开开遍,秋遍,秋容如容如拭。拭。 在封建社会里在封建社会里,一个女子要冲破家庭牢笼一个女子要冲破家庭牢笼,不容易。作者用汉军破楚的故事不容易。作者用汉军破楚的故事,来来比喻自己终比喻自己终于冲破封建家庭牢笼于冲
10、破封建家庭牢笼,获得自由的获得自由的喜悦喜悦激动激动。精读揣摩精读揣摩四面歌残终破四面歌残终破楚,楚,八年风味徒思浙。八年风味徒思浙。精读揣摩精读揣摩苦将侬强派作苦将侬强派作蛾眉,殊蛾眉,殊未屑!未屑! 进一步说明表面上过着贵妇人的生活进一步说明表面上过着贵妇人的生活,实则奴实则奴仆不如的仆不如的“八年风味八年风味”。“殊未屑殊未屑”表明作者对表明作者对贵妇人的生活贵妇人的生活,并并不留恋不留恋,相反加以相反加以蔑视蔑视。精读揣摩精读揣摩身身不得,男儿列,不得,男儿列,心却心却比,男儿烈。比,男儿烈。 这四句是深入浅出的鉴湖女侠的自我写照这四句是深入浅出的鉴湖女侠的自我写照。作者作者运用运用“
11、列与烈列与烈”两字谐音两字谐音但但意义不同意义不同,来表达她的来表达她的抱负、志向抱负、志向(投身革命投身革命,报效国家报效国家,豪情万丈豪情万丈)。呈现在我们面前的是呈现在我们面前的是一个一个巾帼英雄巾帼英雄的形象的形象。精读揣摩精读揣摩算平生算平生肝胆,因肝胆,因人常人常热。热。俗子胸襟俗子胸襟谁识我?谁识我?英雄末路当磨折。英雄末路当磨折。 “ “肝胆肝胆”是说对人一片赤诚是说对人一片赤诚(肝胆相照肝胆相照)。“因因人而热人而热”,诗人为人排忧解难能竭尽全力而不辞诗人为人排忧解难能竭尽全力而不辞,有一副热心肠有一副热心肠,有有古侠义之士的雄风古侠义之士的雄风。 “ “俗子俗子”指凡夫俗子
12、指凡夫俗子,这样的人岂能了解忧国这样的人岂能了解忧国如焚的作者的内心世界如焚的作者的内心世界?“英雄英雄”是指胸怀壮志勇是指胸怀壮志勇于实践之人于实践之人,作者用以自比作者用以自比,表达自己,表达自己投身革命投身革命,报效国家报效国家,知音难觅的思想知音难觅的思想。精读揣摩精读揣摩莽莽红尘何处红尘何处觅觅知音?知音?青青衫湿!衫湿! 从高昂及悲愤处突然下来趋于极度冷静的心态从高昂及悲愤处突然下来趋于极度冷静的心态,在这莽莽红尘在这莽莽红尘,茫茫人海中茫茫人海中,哪里去寻找和我志同道哪里去寻找和我志同道合的人?合的人?投身革命投身革命,报效国家报效国家,知音难觅知音难觅,壮志谁诉壮志谁诉。精读揣
13、摩精读揣摩冲破家庭的束缚本该开心才冲破家庭的束缚本该开心才对,对,作者作者为什么还会为什么还会“青衫湿青衫湿”? 作者虽是女子作者虽是女子,但但“心却比心却比,男儿烈男儿烈”,所以所以能冲破家庭牢笼能冲破家庭牢笼,然而离开家以后然而离开家以后,在大千世界中在大千世界中,何处才能寻找到知音呢?如果找不到知音何处才能寻找到知音呢?如果找不到知音,又将会又将会受到怎样的折磨?受到怎样的折磨?想到这一点想到这一点,作者不觉伤心落泪作者不觉伤心落泪。概括文章的内容概括文章的内容上片:上片:下片:下片:回顾过往生活。表达初离家庭时的矛盾心回顾过往生活。表达初离家庭时的矛盾心情。情。思虑未来前途。虽有报国之志,但知音难觅。思虑未来前途。虽有报国之志,但知音难觅。精读揣摩精读揣摩课堂总结课堂总结 这首词的基调高昂,语言刚健清新。通过层层这首词的基调高昂,语言刚健清新。通过层层表述,曲折地反映了革命者参加革命前的复杂矛表述,曲折地反映了革命者参加革命前的复杂矛盾的心情,真切而感人。盾的心情,真切而感人。 这首词反映了她在封建婚姻家庭和旧礼教的这首词反映了她在封建婚姻家庭和旧礼教的束缚中,走向革命道路前夕的苦闷彷徨和投身革束缚中,走向革命道路前夕的苦闷彷徨和投身革命的雄心壮志。命的雄心壮志。谢 谢
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