部编版语文七年级下册《带上她的眼睛》教学设计.doc
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1、部编版语文七年级下册语文教学设计语文七年级下册带上她的眼睛教学设计一、教学目标知识与技能目标:掌握文中的生字词,感知文本内容,学会复述故事。过程与方法目标体会本文伏笔手法运用的精妙。分析人物形象,概括人物性格。情感态度价值观.感悟人性伟大。二、教学重点找出文中的伏笔和照应之处,并借助电脑的便利,在Word文档中做旁批。三、教学难点感受小姑娘崇高的品质,进而体会人性之伟大。四、教法学法复述法、合作探究法。教学时间:2课时教学过程:第一课时一、导入回眸2015,中国科幻小说界最吸引眼球的作品就是这部三体。说到三体,就一定要提到作者谁啊?刘慈欣二、介绍作者请大家根据上网查阅到的资料,用最简洁的语言介
2、绍刘慈欣。刘慈欣是著名的科幻作家,他创作的主要作品有地球往事三部曲、球状闪电还有超新星纪元。2015年8月23日,三体获得第73届雨果奖最佳长篇小说奖这是亚洲人首次获得有“科幻界诺贝尔文学奖”之称的雨果奖。复旦大学中文系教授严锋评论称,刘慈欣“凭一己之力将中国科幻文学提升至世界级水平”。今天我们就一起来学习刘慈欣的带上她的眼睛,来感受科幻小说中科学与幻想交相辉映的无穷魅力。三、检查预习读准字音可怜兮兮x庞大png辐射f闪烁shu人迹罕至hn吝啬lns抽泣q罐头gun点缀zhu一缕l挑剔t心有灵犀x迄今为止q镍ni四、解读标题,概括情节同学们已经认真预习过课文,现在请看标题带上她的眼睛,你能设计
3、几个怎样的问题来考考同学们?1、带上她的眼睛去干嘛?带上她的眼睛去度假。2、为什么要带上她的眼睛?带上小女孩的眼睛最后一次领略地球表面的风光。3、为什么是最后一次呢?因为她是“落日六号”的领航员,飞船在地心出了事故,所以她被困在了地心。概括全文的主要内容因为“落日六号”地航飞船失事,小姑娘被困地心。为了让小姑娘最后看看这美丽的世界,所以主任安排我带上她的眼睛去度假。五、学习伏笔写法本文曾获得1999年度第11届银河奖一等奖,其能够获奖的一个重要因素就是构思的巧妙。举个例子,在第2段中有这样一句话:“是一个好像刚毕业的小姑娘”。初读时老师也没在意,但读到第43段时,有这样一句话:“飞船上的生命循
4、环系统还可以运行50年至80年,她将在这不到10立方米的地心世界里度过自己的余生。”读到这里,老师的心被深深地震撼了!刚刚毕业的小姑娘,花季才刚刚开始啊,就被终身囚禁,太惨了!心痛之余,情不自禁地把刚才的感受作为旁批写了下来。此时,老师深刻体会到了“一个好像刚毕业的小姑娘”这句话的深意。在本文中,开头的那句“是一个好像刚毕业的小姑娘”是为后文所作的提示或暗示,这样的表现手法叫什么?伏笔什么叫伏笔?伏笔,指文章或文艺作品中,在前段里为后段所作的提示或暗示。它常常与“照应”配合使用,即所谓前有伏笔,后有照应。伏笔通常比较隐蔽,巧妙的伏笔,在看到“照应”之前,貌似“闲笔”。巧妙地运用伏笔与照应,可以
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