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1、2022文明礼仪演讲稿关于文明礼仪演讲稿运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在学习、工作生活中,越来越多地方须要用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是我为大家整理的关于文明礼仪演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。关于文明礼仪演讲稿1我们从小接受文明礼仪的教化,许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是望见校内中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!莫非我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代高校者王守仁说“知是行的办法,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教化,自己却吝于履
2、行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教化有什么区分!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告辞不文明的行为。我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力气太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应当做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明下,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主子,让“文明与我同行”!关于文明礼仪演讲稿2各位领导、
3、各位来宾:大家早上好!喜闻北大吴忠剑桥双语幼儿园荣为全国青少年文明礼仪教化示范基地,我感到非常地兴奋,对工作在一线的幼教老师,对赐予我们工作大力支持的家长挚友,表示由衷的感谢!我园自20xx年12月起,起先实施文明礼仪教化,从方案的制定、实行到阶段性小结,从活动初期的广泛宣扬、培训指导、环境创设;到活动中期主题活动的开展,例如好习惯伴我行文明进餐我是文明好宝宝文明每一天文明在我口中文明在我心中文明礼仪亲子活动,到活动后期的收集材料、整理图片、总结汇报,无一不凝聚了园领导和老师们的心血。“文明之花结硕果” 通过开展文明礼仪实践教化活动,培育了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯,全面提升
4、了幼儿的文明礼仪素养。在幼儿园里,每天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问好(道别);嬉戏时追逐打闹现象渐渐削减;不乱扔、不采摘、不乱吐、不乱画,养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和顺手拾废物的好习惯;用餐时不挑食、不交谈,保持桌面地面干净;参加活动遵守秩序,不拥挤,不吵闹;教职工做到衣着整齐、大方、得体;师幼都能自觉爱惜幼儿园环境,使幼儿园环境更加净化、美化。我园开展文明礼仪教化实践活动至今,共评出文明礼仪先进班级4个,评比出文明礼仪标兵2名,文明礼仪老师7名,文明礼仪之星28名,文明礼仪宝宝36名,创编出“文明礼仪教化”儿歌32首,有468名幼儿参与了“文明礼仪教化”意愿画评比活动,有14名幼
5、儿荣获了礼仪宝宝绘画创意奖。虽然幼儿园开展的文明礼仪教化实践活动取得了肯定的效果,但我们还将接着努力,把文明礼仪教化实践活动持续、深化地开展下去。总之,对幼儿进行文明礼仪教化,是一项长期性、综合性、系统性的工作。幼儿园必需把文明礼仪工作融入到教化教学的每一个环节中,使孩子们真正成为文明礼仪小标兵、小使者!以上是幼儿文明礼仪演讲稿,希望大家喜爱关于文明礼仪演讲稿3敬重的老师敬爱的同学们:大家早上好!今日我国旗下演讲的题目是文明礼仪,从我做起。 礼仪,作为在人类历史发展中渐渐形成并积累下来的一种文化,始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。礼仪是人类文明进步的重要标记,是适应时代发展、促进个人进
6、步和胜利的重要途径。礼仪的重要性,在于它有助于培育主动的心态,养成高度的自制力和超群的领导才能,建立自信念,塑造迷人的特性,它让你看起来充溢热忱,富有合作精神,保持身心健康,这些都是胜利的不行或缺的因素。我们学习礼仪,首先要以学会敬重他人为起点,礼仪从话中来,话从心中来,只有从内心敬重人,才会有得体的礼仪言行。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。文明就在我们的身边,文明是路上相遇时莞尔一笑;是同学们困难时的倾囊相助,是遇到师长时的亲切问候。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学,学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人。闻名的文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出
7、他肖像的镜子”可见文明是一种气质。文明可以呈现你的儒雅,文明是一种修养,文明可以尽显你的学识;文明更是一种引领,文明可以彰显你的素养。我们每个人都要提高自己的礼仪意识,重视礼仪。在此,我向全校同学发出倡议管住我们的口,不说脏话,不随地吐痰;管住我们的手,不打架闹事,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏绿草,不横冲直撞。将文明带进校内,遵纪遵守法律,搞好礼仪;将微笑带给同学团结友爱,学会谦让;将孝心带给长辈,敬重师长,和谐邻里;将爱心带给社会敬重他人乐于奉献。让我们从自己做起,从现在做起!让文明不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!争做文明人,应是
8、我们大家恒久的呼喊、一生的追求!祝福我们漂亮的三中到处开满文明之花!祝福我们自己逐步成长为高尚的有用之材!最终,我选了这样一句话送给大家,来结束我今日的讲话:人不是因为漂亮才文明,而是因为文明而漂亮!感谢大家!关于文明礼仪演讲稿4敬重的老师、同学们 :大家好!我是七(10)班的卫欣,很兴奋能在这里和大家进行沟通。今日我演讲的题目是文明从我做起。假如你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来。假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。没错,中国是具有五千年文明史的泱泱大国,文明也正是人类进步的标记,是人类历史长河中的一盏
9、明灯。古往今来,人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。如“孔融让梨”的故事我们早就听说过了,孔融小小年纪就懂得把大梨让给长辈吃,自己吃小的。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻挡她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很洪亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多,抢占“残疾人专座”,“孕妇儿童专座”的人越来越少;闯红灯的汽车少见了,只有静静等待绿灯的车辆;践踏草坪的人消逝了,只有给花草浇水的人们文明是一种品质,文明是一种修
10、养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。但是,综观整个社会和校内,反思我们所作所为。在我们身边还存在着一些不文明的行为:如有的同学校徽遗忘佩带了;预备铃声早已响过,有的同学还在瞻前顾后,忙着说话;熄灯铃声响起,有同学还在辗转反侧,难以入眠如此种种都是很不文明的现象,我们要告辞不文明的行为。同学们,我们是祖国的花朵、是初升的太阳、是将来的希望。养成良好文明习惯必需从我们自身做起,从身边的点滴小事做起,比如:不乱丢垃圾;排队打饭;在校内里,微笑面对老师和同学,热忱主动地打招呼问好;平常热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和平安同行;在公共汽车上,能热心地为身边
11、的老人、抱着孩子的乘客让座 “文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。我们要把文明礼仪放在一个重要位置上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,做一个文明的中学生,共同把我们的校内、家园建设得更加美妙!让我们做得更好。感谢大家!关于文明礼仪演讲稿5敬重的老师们,敬爱的同学们:大家早上好!今日,我来给你们讲一个小故事,喜爱听故事吗?好的,听好了:古代的时候有一个人,来到了一个生疏的城镇,他想要去一座寺庙,走着走着,他迷路了,不知道该往哪里走。这时,他身边刚好有一个老
12、伯伯走过,他一把挡在老伯伯前,大声吼道:“喂,老头儿!快告知我最近的寺庙在哪里!还有多远啊!”老伯伯望了望他,安静地说:“无礼(五里)。”于是那个男人往前走了五里,可是还看不到他想到的那座寺庙。这时候,他寻思着老伯伯的话,突然明白了什么同学们,你们明白了吗?是的,老伯伯说的无礼,就是没有礼貌的意思啊!这就是今日我和大家来聊的话题讲文明,懂礼貌。事实上,这是大家最熟识的话题,因为文明礼仪是我们养成教化中最主要的内容,因为文明礼仪就在我们日常行为的一举一动中。自古以来,中国就是礼仪之邦。古有孔融让梨,今有学习雷锋好榜样。文明礼貌,重在表现。主要包括四点:虚心礼让谈吐文明举止端庄讲究卫生。我想,你若
13、能做到以上四点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。有句话说得好:“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是依据你的言谈举止来评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它,你们才会华蜜、欢乐。希望你们在生活中更华蜜、更欢乐!关于文明礼仪演讲稿6各位老师、各位同学:大家好!我是三年四班的李素。今日我演讲的题目是:文明礼仪伴我行。文明礼仪是人类不行缺少的品德,作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、树礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的主要方式。我国闻名的思想家、教化家和哲学家-孔子曾说过:“不学礼,无以立”。孔子是想告知大家:人,要把守礼、行礼作为立身之本。生活中,人
14、们的一言一行,举手投足都能体现自己的品德和修养。一个讲究文明礼仪、拥有优秀品德的人常常能够感染四周的群体、感动完全的世界,刘朝华叔叔就是这个闪亮群体中的一员。赵伟华叔叔上初中时,一位平常和他并不怎么说话的同学,生病在家一个星期没来上学,听到这个消息后,他就组织班上几个同学去看他。去的时候,生活并不富裕的他们将吃早餐的钱凑在一起,全部买了鸡蛋和水果。当他们冒着风雨,踏着泥泞,走过坎坷的山路,将水果送到同学家时,那位生病的同学早已泣不成声。参与工作后,刘朝华叔叔将“义工”做为自己的事业,他还组建了“炎陵县义工社”,将自已微薄的工资全部投入到助学帮困活动之中。(OK收集整理,版权归原作者全部)他的踪
15、迹走遍了炎陵的15个乡镇,近百名特困生受过他的资助他,只是一个一般人,却以一已之力凝合起千万人的爱心,呼喊起千万人的责任。让我们行动起来吧!从现在做起,从身边的小事做起,尽我们的一份力、发我们的一份光,为建设文明而富强的祖国奋斗吧!关于文明礼仪演讲稿7尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!我是309班的XXX,我今日演讲的题目是让礼仪之花开遍校内。中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。三字经中写到“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,那么文明礼仪是什么呢?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热忱帮助;是平常与人相处时的亲切;是见到老师时热忱的问候;是知错时的一声“对不起”;文明礼仪是一种
16、品质,是一种修养。我们从小接受文明礼仪的教化,许多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是望见校内中随意丢弃的废纸,听着某些同学口中吐出的脏话,遇见师长时的视而不见,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹怎能不教人痛心疾首呢!莫非我们都是“语言的巨人,行动的矮人”吗?不!我们要行动起来,对不文明的行为说“NO!”让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱惜公物、爱护环境;敬重师长、学会关爱。好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至一生都将受用不尽。作为一名学生,我们既是校内文明的创建者,又是校内文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上安静、幽雅
17、、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探究、求知。我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品行。同学们,让我们携起手来,做一名讲文明,懂礼仪的合格人。从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不说粗话、脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。我信任,经过我们的共同努力,肯定会营造出一个文明美妙的校内,让礼仪之花开遍整个校内!我的演讲完毕,感谢大家!关于文明礼仪演讲稿8敬爱的老师们,同学们:大家晚上好!我是会计50班的。秋去冬来,在这凉风飕飕的晚上,我为大家演讲的题目是:文明礼仪伴我成长讲文明懂礼仪是为人
18、处事的指标.文明涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系.它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益.说到文明礼仪,又使我想起了那件事;一次,无意中在报纸上看到美国某记者发表的文章.那报纸的正中间,大大地写着这样一句让我刻苦铭心的话:中国人,请别把垃圾仍在地球上!仅仅只有13个字,就足以使我心如刀割了!这是美国人针对我们国家吗不是的!那是因为我们国家却的确实存在着随地仍垃圾的现象,这好像已经成为某些人的习惯了.同学们,这,是国耻啊!还有,大家都明白,国庆阅兵盛况空前,扬了我们的国威。但同学们又可否明白,据统计,40完万平方米的天安门广场上,平均每平方米就有9块的口香糖污迹以及其他的
19、包装袋.能够想象得到,风轻轻一吹,满天垃圾到处飞,这与我们庄重的天安门广场构成了一个极大的反差!老师们,同学们,以上两个事例证明,文明其实是由细微环节构成的.一个社会的公共文明水平,能够折射出一个社会,一个国家的的文明程度.古有孔融让梨,木兰代父从军;今有雷锋精神,舍己为人.这一切的一切,都是文明行为的标记.其实,讲文明,懂礼仪并没有古代女人三从四德那么难.只要我们能够做到以下3点,就有资格称得上是一名合格的文明人了一,说话要有文明.古人说礼多人不怪,只要我们在相宜的场合说适合的话就可一.二,酷爱环境.只要我们每个人都对环境抱有不愧之心,社会才会更加完备!三,学会谦让.有这样一个故事:一位记者
20、采访一名诺贝尔获奖者说:得到了这个奖,你最想要感谢的是哪所高校那记者心中有数地打算着回答.因为他早就做好功课了.无论回答的是清华还是北大,他都有话题能够接下去.但是,那获奖者却坚决果断地回答说:是我所就读的幼儿园!忽然.记者无眼以对.那.那是为什么呢是因为在幼儿园时我就学会了有糖果会分给小挚友们吃,有玩具先让别人玩,拉了便便会老师承认.那获奖者不停地在阐述他幼儿园时的成果.对!这些文明礼仪要从幼时就要起先学,要从你的头脑还处于一片白纸的时候就要起先学!因为这是我们终生受用的法宝啊!反反复复地说了这么多,其实最终的宗旨也只有一个-就是当一名讲文明,懂礼仪的合格人!我们不必埋怨这个社会的文明水平不
21、高,也不必怨艾自己的力气太单薄,对社会影响不大.试想一下,面包里的酵母不是很少吗但是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了吗我们每一个同学都就应做这个时代的酵母,让自己在这个社会起到应有的作用.新时代新世纪;新国家新文明,同学们,让我们行动起来,不要让文明只在纸上,嘴里出现,要让它活跃在我们当中,让我们做文明的主子,让文明与我同行,让我们共同创建出一个充溢文明氛围的完备社会吧!我的演讲完毕,感谢大家!关于文明礼仪演讲稿9各位领导、各位老师、敬爱的同学们:大家下午好!今日我演讲的主题是文明礼仪与我同行。中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我
22、想首先应当是具备文明素养,只有当每一个人都具备了文明素养,那么这个国家的整体素养才能提高。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人假如不遵守社会文明,小到会影响自身形象,大到会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出访俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,假如有人不注意自身的文明修养,他会
23、有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必需先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达肯定水平,就有了明辨是非的实力;有了辨别是非善恶的实力,就要端正自身的心态,不违反自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推动社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对
24、他的民众亦有莫大的影响。假如你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来。假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。我们今日的道德讲堂有六个环节:“唱道德歌曲”、“看教化短片”、“做感悟评议”、“诵道德经典”、“学文明礼仪”、“送祥瑞祝愿”首先让我们进入今日道德讲堂第一个环节:“唱道德歌曲”大家一起来唱中小学生文明礼仪之歌请老师放音乐。唱文明礼仪之歌,做讲文明懂礼仪之人,希望我们的同学能够不断提高自身的文明素养,弘扬中华民族的传统美德。下面,我们进入其次个环节:看教化短片:我们的古人早就提倡:“天下大事,必作于细;天下难
25、事必从于易”在文明礼仪上,注意细微环节,勇于坚持,从小事做起,能够培育我们良好的道德修养,提升我们的人生境界。请老师播放短片文明礼仪从细微环节做起文明是一种气质,呈现出你的儒雅;文明是一种修养;尽现你的学识;文明是一种境界,表现出你的素养;文明是一种精神体现你的风貌;文明是一种习惯,体现你的生活看法。请老师播放短片文明礼仪短片生命因你而漂亮,世界因我而精彩,学校因文明而美妙!校内从今而漂亮,从我做起。闪光的青春,从文明起步。拥有一颗豁达开朗文明之心,能使平凡黯然的生活变得有滋有味。接下来我们进入第三个环节:作感悟评议:看了两部视频短片,大家此时内心有哪些道德感悟。有哪位同学情愿和我们共享一下,
26、请举手示意!请老师递上话筒。由于时间关系,我们的现场沟通环节就到这里,特别感谢大家的发言,同样也特别感谢大家的倾听。(请对发言的同学掌声激励)文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千教万教教人求真,千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校内,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校内到处盛开我们完善自己的文明修养,并非肯定要有什么了不得的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。我们从小接受文明礼仪的教化,许多同学都可
27、以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是望见校内中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!莫非我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代高校者王守仁说“知是行的办法,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。 。”我们接受文明礼仪的教化,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教化有什么区分!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告辞不文明的行为。我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力气太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单
28、凭这一点酵母,不是就把面发起来了。我们每一位同学都应当做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。下面,我们进入第四个环节:诵道德经典:让我们一起诵道德经典滋润心田,洗涤心灵。请老师打开幻灯片。1、人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。荀子2、非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。孔子3、礼,天之经也,民之行也左传4、礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡管子5、敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。孟子6、将不行骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。诸葛亮7、人有礼则安,无礼则危。礼记8、 “礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。”礼记曲礼上接下来,我们进入第五个环节:
29、“学文明礼仪”:要养成良好的文明习惯,做文明中学生。就应当了解和驾驭一些基本的礼仪。请老师播放文明礼仪教化示范片看了视频,我信任,经过我们全体师生共同努力,肯定会营造出一个文明美妙的校内。试想假如全国每一个校内都共同创建文明校内,那么我们民族的整体素养将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的将来肯定是旺盛昌盛、绚丽辉煌!最终,我们进入第六个环节送祥瑞祝愿:文明礼仪,从我做起。真诚地希望每一位同学都能成为文明礼仪的传播者、践行者和受益者。同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无处不在,让我们做文明的主子,让“文明与我们同
30、行”!感谢大家!关于文明礼仪演讲稿10尊敬的老师,敬爱的同学:大家好!今日我要演讲的是文明礼仪之花。翻开古老的历史画卷,辉煌绚丽的历史夺人眼球,“礼仪之邦”的大名响彻天下,名人孔子的“不学礼,无以立。”更是印证了这个称号。在中国古代的历史礼仪书册上,有一个故事,更是留下了浓墨重彩的一笔。程门之雪的故事,家喻户晓,可它却是最能够体现我们中华礼仪的一个标杆。古时的杨时,游酢,为了求学,在高校者顾颐的门前,冒雪站了许久,在雪即将沉没他们时,最终见到了刚睡醒的程颐先生。杨时游酢尊师重道的表现,就是为我们树立了一个榜样。伴随时代的发展,学习慢慢地成为了很多人心目中的重中之重,但他们却遗忘了曾经最让我们引
31、以为傲的礼仪。每时每刻,在我们的生活、学习、工作之中,很多错误的行为,都在不知不觉中养成了习惯。正所谓“近朱者赤,近墨者黑。”我们的那些错误举动,可能在无形之间,教坏了那些孩子。对于一个不讲文明的人,我们应当赐予提示;对于一个放松了礼仪思想品质的人,我们应当赐予帮助;对于一个迷失了礼仪标杆的人,我们应当进行挽救。对于一个讲文明的人,我们应当学习;对于一个将礼仪标杆时常放心间的人,我们应当赐予赞美;对于一个大爱无疆的人,我们应当表示敬重。成为社会文明礼仪道路铺建者的一员,使我们每人要做的一件事。用自己的心,来感染别人,让他们也成为一个有礼仪的人,让我们是中国,成为名副其实的“礼仪之邦”!“文明之
32、花开满地,文明礼仪伴我行!”我的演讲结束了,感谢大家!关于文明礼仪演讲稿11同学们,老师们:早上好!我讲话的题目是遵守课间礼仪,做文明学生。同学们,讲文明、懂礼貌是一个国家和民族进步的标记,是我们青少年必备的一种美德。本学期学校开展争做四好学生活动,目的就是培育我们良好的行为习惯,成为有志向、守纪律、勤学习、勇创建的一代新人。今日我主要讲如何遵守课间礼仪的问题。课间休息是为了让同学们修整身心,以便精神百倍的、更好的学习。多数同学能够遵守课间规范,做有益的活动,例如踢毽子、跳皮筋、与同学交谈、看喜爱的书等,但是少数同学没有平安意识,文明意识淡薄,他们在草丛里玩嬉戏,践踏草坪,在走廊上追逐嬉闹、大
33、唿小叫,有时还会撞到老师和同学;还有些同学一下课便拿出小食品,吃完后袋子乱扔,弄得环境脏乱不堪,这些种种表现是和我们提倡的文明新风相悖的。同学们,你们既是校内文明的创建者,更是校内文化的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种欢乐!不学礼无以立。让我们牢记校内课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根吧!关于文明礼仪演讲稿12尊敬的老师,敬爱的同学:大家早上好!今日,我国旗下讲话的题目是文明礼仪,从我做起。礼仪是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人敬重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅
34、是个人素养、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪。也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。作为学生,最基本的素养就是讲文明,懂礼仪!近几年来,我们感受到了贺知章学校校内的美丽、整齐、诗意,每处细微环节都焕发着文明的光辉。你看:每堵墙都会说话,校徽、校训、知章故事、校歌墙、知章谣、道德柱;每块石头都有寓意:上马石、文峰毓秀、古石柱、孝经、高风亮节;竹园、柳园、湘园,还有紫藤花园。除了校内的物质文明外,还有我们学生的精神文明。表现在我们良好的行为习惯、整齐健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求上。我们共同营造了良好、有序、和谐的学习环境,形
35、成了健康向上的学习气氛。这些事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和美丽校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们傲慢和称道的地方。当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食,更有甚者,用小刀掐住同学这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素养,与文明渐行渐远!再看看,我们不会说话的挚
36、友在哭泣:有竹笋被掐尖,可爱的樱桃一早被全部采摘,广玉兰树下,被踩得密密层层同学啊,你可曾反思过?自己的言行是否文明?在此我奉劝同学们一句:学校为我们创建了如此美丽、整齐、诗意的校内,我们又将在这里度过美妙的童年,一切都须要我们来保持,用文明,用礼仪,就让我们从自己做起。感谢关于文明礼仪演讲稿13敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!我叫xx,是二年xx班的一名少先队员。讲文明,是民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻小学生日常规范的要求去做。在校,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;敬重老师,见到老师问好;能和同学和谐相处,友好合作,得理
37、让人,失理致歉,敬重,信任,同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,遇到,学会解决;爱惜校内里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,听从老师的花理,值勤学生的指责劝阻;讲究卫生,酷爱劳动,班集体,为班集体争光。在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。敬重长辈,爱护、孝敬父母,与邻里和谐相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;花对父母长辈的指责,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热忱、大方、有礼貌的款待。在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;爱护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不阻碍他人;尊老爱幼,帮助有的人,时时到处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。微小之处见精神,做文
38、明学生就要从点滴做起,养成的习惯。同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生。检讨人:xx20xx年xx月xx日关于文明礼仪演讲稿14各位评委老师:大家好!我今日演讲的题目是文明礼仪 阳光我心。文明是道德的底线,文明是生活的根基,文明是我们健康成长的臂膀。文明是由一些细微环节构成:据中心电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得特别刺眼40万平方米的广场上竟有60万块口香糖残渣,甚至有些不到一平方米的地面上竟有9块污渍,这密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣、庄重形成了剧烈的反差。实现文明行为的目标任重而道远。要想做到文明是多么的不简单,这是习惯的改善,这是修养的提高,这是品质的提
39、升,绝不是一朝一夕的事情。文明的养成,又是多么艰难的一件事。那么作为老师,怎样做才是文明老师呢?文明的老师,肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人敬重自己,自己首先要敬重别人,因为敬重他人与敬重自己同样重要。文明的老师,肯定是关爱学生的人。他爱班级里的每一个学生,关注他们的生活、学习,既是老师,又是挚友。文明的老师,肯定是一个有责任感的人。他会和同事领导和谐相处,正确处理身边的人和事,有一颗感恩之心。当学生淘气任性、惹是生非时,我努力告知自己,做一个文明的老师,耐性地劝服教化他们,肯定会促使他们成长;当家长爱子心、大声指责时,我努力告知自己,做一个文明的老师,和风细雨地沟通,肯定会
40、换来谅解;当社会上一些人挖苦老、斤斤计较、毫无形象时,我努力告知自己,做一个文明的老师,不和他们争吵,公道自由人心。文明或许是一张纸的厚度,或许是一点耐性的等待,或许是一句和善的问候,更或许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热忱,敬重,关爱和友情,这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和观赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。“尽小者大,慎微者著。”只要我们每个人都从小处着手,文明有礼,城市环境会变得卫生整齐;只要我们每个人都养成习惯,始终如一,风景就会变得更加靓丽;只要我们每一个人让文明之光,阳关我心,人与人之间会更加和谐。关于文明礼仪演讲稿15老师们、同学们,你们好!今日我演讲的题
41、目是文明与我同行。中华民族有着五千年的文明史,自古就是礼仪之邦。皇皇华夏,集聚五十六个民族,泱泱中华,谱写五千多年历史,创建出举世瞩目的文明成果;文明是我们炎黄子孙综合素养的重要体现,没有了文明,素养就不能保证,就无法成为一名合格的学生,更别说担当起社会主义国家的建设者和接班人。每天早上,都会有一群劳碌的身影弯着腰打扫卫生,他们就是我们每天的值日生。他们将我们的教室、校内打扫得干干净净。但是,当放学后,校内里又成什么样子了呢?垃圾满地都是,为什么呢?是因为同学们没有珍惜值日生的劳动成果,你一张纸,我一张纸,久而久之,校内里便变得狼藉一片,假如全校每人丢一张纸,那么,就会有几百张纸污染我们的环境
42、啊!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明的 小学生。不久前,曾看到这样一则报道,是在外国的一个闻名景点里,一个中国人望见在一个醒目的位置写着“到此一游”后面署着几个中国人的名字,他看了后无地自容,问那儿的管理员为什么不想方法把它们清理掉,管理员竟说,这是给其他人敲响一个警钟,假如把它涂掉,别人会接着写,不涂掉,就是要告知别人乱涂乱画是多么丑!从上面报道中,我们不难发觉,原本的礼仪之邦、文明之邦不见了,取而代之的是外国人心中的反面教材,这是为什么?在社会快速发展的今日,为什么中国人失去了礼仪与文明?再说说我们小学生,有些学生在公交车上
43、面对站立的老人束之高阁;有些学生在高谈阔论时时常冒出一两句脏话;还有些学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严峻影响了学校形象和社会正常秩序。怎样才能做一个文明少年呢?在班会课上同学们的发言中我明白了,一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,酷爱劳动;在学校里,要团结友爱,相互帮助,勤俭节约;在社会上,要酷爱祖国,文明礼貌,诚恳守信,遵纪遵守法律。只有这样,每时每刻熬炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年!同学们,让我们共同携起手来,从自我做起,从身边的小事做起,把文明礼仪规范落实到自己的言行上。让我们争做文明学生,争创文明班级!我的演讲完了,感谢大家!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第32页 共32页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页第 32 页 共 32 页
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