部编版七年级下册《叶圣陶先生二三事》导学案.doc
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1、叶圣陶先生二三事导学案一、基础积累1下列各组词语中加点字的注音无误的一项是()A.丁卯(mo)触及(ch)修润(rn)B.商酌(zhu) 遵嘱(zh) 打拱(hn)C.恳切(kn) 拖沓(t) 譬如(b)D.累赘(li) 别扭(bi) 草率(shui)2下列各组词语中没有错别字的一项是()A.逝世繁碎悔人不倦B.慎重 修润 颠沛流离C.朦胧 感概 一以贯之D.零碎 妥贴 以身做则3根据意思写词语或翻译句子。(1)商量斟酌。()(2)修改润色。()(3)生活艰难,四处流浪。()(4)乐于教诲人而不知疲倦。()(5)躬行君子,则吾未之有得。_(6)己欲立而立人,己欲达而达人。_4下列句中加点词语运
2、用不当的一项是()A.我们应当学而不厌,勤奋刻苦,这样成绩才能步步高升。B.大家来自全国各地,说起话来,南腔北调,各不相同。C.老师鼓励大家在学习中一定要多思多问,凡是不懂的问题,一定要不耻下问,主动向老师和同学们请教。D.“依法治国”的方针政策不仅要对人民群众加大宣传力度,执法人员更是要以身作则,公正执法。5下列句中标点符号运用有误的一项是()A.相识之后,交往渐多,感到过去的印象失之太浅,至少是没有触及最重要的方面品德。B.这有时使我想到论语上的话,一处是:“躬行君子,则吾未之有得。”一处是:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”C.他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和“己欲立而立人,己
3、欲达而达人。”D.商讨的结果,定为“行动”义用“做”,“充当”义用“作”,只有一些历史悠久的,如作文、自作自受之类仍旧贯。6按要求填空。(1)叶圣陶,原名_,江苏苏州人,作家、编辑家、_家。代表作有长篇小说_、童话集_等。(2)左传是我国现存第一部叙事详细的_史书。相传为_末年_所作,是_家经典之一。(3)“丁卯”年是_纪年法的表述,文中指的是_年。二、课内阅读阅读课文,完成后面的题目。7作者写这篇文章的缘由是什么?_8文中起承上启下作用的语句是_9简要概括本文第三至五自然段记叙的几件事,并说说这些事例表现了叶圣陶先生哪些品德。_10作者用了一个什么词来表述叶圣陶先生的语文主张?这种风格具体讲
4、的是什么?(用书上的原话回答)_三、语言运用11(2016北京丰城区期末)下列与画线句子表意最相近的一项是()中国文学必须走出国门,中国作家也必须走向世界。A.中国作家能走向世界吗?B.中国作家怎么能不走向世界呢?C.中国作家是否该走向世界?D.中国作家怎么能走向世界?12(2016浙江绍兴期末)将下列句子重新排序,最恰当的顺序是(填序号)_他穿着很旧的布马褂,破皮鞋,显得很寒酸。现在是躲在乡下,教着几个学生糊口。回到故乡之后,又受着轻蔑、排斥、窘迫,几乎无地自容。但因为有时觉得很气闷,所以也乘了航船进城了。谈起自己的经历来,他说他后来没有学费,不能再留学,便回来了。13(2016湖南衡阳中考
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