【新部编人教版】小学五年级下语文5.《草船借箭》优质精品公开课课件.pptx
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1、第1课时,我们国家有着灿烂的历史文化,我国的四大古典名著就是祖先留给我们的文化遗产之一,你知道是哪四本书吗?它们的主人公分别是谁?,新课导入,三国演义主人公:曹操刘备孙权诸葛亮周瑜水浒传主人公:宋江林冲鲁智深武松李逵,西游记主人公:唐僧孙悟空猪八戒沙僧红楼梦主人公:贾宝玉林黛玉薛宝钗王熙凤,你对三国演义中的曹操、诸葛亮、周瑜三人有什么了解?谁来简单地说一说?,有人说三国演义是一部谋略之书,草船借箭这个故事是谋略里的谋略;也有人说三国演义是一部智慧之书,草船借箭这个故事就是智慧里的智慧。,5草船借箭,(1)谁用草船向谁借箭?(2)为什么要借箭?(3)怎样借箭?,读了课题,你有哪些疑问或想法?,东
2、汉末年,曹操、刘备、孙权各据一方,相互讨伐,史称“三国鼎立”。当时曹操实力雄厚,刚刚打败了刘备,又派兵进攻孙权。于是,刘备和孙权联合起来抵抗曹操,刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作,故事背景,战。孙权手下的大将周瑜妒忌诸葛亮的才干,设下圈套,假意让他负责赶造十万支箭,企图以造不成箭违误军令的借口加以陷害,故事就这样发生了。,初读课文,阅读要求:做到“三不”:不错字,不多字,不少字。做到“四到”:眼到、口到、心到、手到。在读懂了的地方做上批注,在不懂的地方用红笔做上记号。,周瑜妒忌都督曹操委托幔子鲁肃遮住水寨擂鼓呐喊弓弩插满丞相,周瑜妒忌都督曹操委托幔子鲁肃遮住水寨擂鼓呐喊弓弩插满丞相,字词学习,周瑜
3、妒忌都督幔子水寨擂鼓呐喊弓弩手丞相,都,首都,都要,du,d,林林暑假去首都()北京旅游,给每个好朋友都()带了礼物。,d,du,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,指导书写,整体感知,谁用草船向谁借箭?,诸葛亮用草船向曹操借箭。,为什么要借箭?,周瑜借军情紧急,令诸葛亮在三天之内造好十万支箭。,怎样借箭?,诸葛亮请鲁肃帮忙,巧施妙计用草船向曹操“借箭”。,本文是按照故事发展的顺序来写的。默读课文,按照起因、经过、结果的顺序,说一说故事的主要内容。,按借箭的原因、经过、结果把课文分成三部分。,第一部分(12):
4、借箭起因。第二部分(39):借箭经过。第三部分(10):借箭结果。,细读课文,周瑜最终要诸葛亮三天内造好十万支箭,可他却暗中阻挠诸葛亮造箭,周瑜是怎么做的呢?快速浏览课文,画出相关的语句。,周瑜阻挠诸葛亮造箭,是为了什么呢?,定诸葛亮的罪。,定诸葛亮的什么罪?,诸葛亮立下了军令状,古代立下军令状如果完成不了,就是死罪。,按照当时的造箭技术,三天时间最多只能造一万支箭,即使周瑜不阻挠,诸葛亮三天也绝对造不好十万支箭。这说明了什么?,周瑜心胸狭窄,想除掉诸葛亮。,默读第2自然段,用横线画出周瑜对诸葛亮说的话。,周瑜对诸葛亮说的造箭的原因是什么?,马上要跟曹军交战,但军中缺箭,军情紧急。,造箭真的是
5、因为要跟曹军交战吗?,不是,是周瑜想给诸葛亮安一个罪名。,齐读周瑜说的话,你觉得周瑜是一个怎样的人?,阴险、狡诈、公报私仇。,默读第2自然段,用波浪线画出诸葛亮说的话。,诸葛亮为什么把十天的造箭时间改成了三天?,十天不可能造好十万支箭,诸葛亮根本没想过造箭,他想的是草船借箭。,三天造好十万支箭这么难的事情,诸葛亮为什么主动要求去做?,因为诸葛亮早已想好计策,胸有成竹。,诸葛亮立下军令状,周瑜为什么很高兴?,周瑜为阴谋要得逞而高兴。,诸葛亮知道周瑜在陷害他吗?,知道。,他明知是陷阱,为什么还要踏入陷阱?,因为当时刘备和孙权联合抗曹,诸葛亮为了顾全大局。,齐读诸葛亮说的话,你觉得诸葛亮是一个怎样的
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