1《红领巾真好》PPT课件.ppt
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1、人教新课标二年级语文上册“红领巾红领巾”真好,这个标题真好,这个标题和我们学过的其他课文的和我们学过的其他课文的标题有什么不一样?标题有什么不一样?领领我能用“真”造句。-真-。提出读书要求: (1)注意读书姿势。 ( 2 ) 读准字音,用自己的方法记住课文中的生字新词。 会读会读叽(叽(j j ) 喳(喳(zhzh ) 蓬(蓬(pnpng) 跃(跃(yuyu) 棱(棱(l ln ng) 巢(巢(chcho o) 崭(崭(zhzh n n) 牌(牌(p pi i) 你要提醒小伙伴注意哪些字,为什么? 我要提醒大家注意“棱棱”,因为“棱棱”是后鼻音。q读读写写读读写写 羽(羽(y)毛)毛 领(领
2、(l l n ng)导)导 捕捉(捕捉(b b zhu zhu ) 梳理(梳理(l l) 跳跃跳跃 蹦蹦(蹦蹦(bnbng)跳跳)跳跳 机灵(机灵(lnlng) 清晨(清晨(chnchn) 小妙招1.小组内查字典。2.一人说字义,一人说词语,完成以后再查下一个字。 我不明白-的意思,查字典后我知道-是-的意思。喳喳(zh)我会拼读我会拼读叽(叽(j)叽叽喳喳叽叽喳喳喵喵喵喵汪汪汪汪呱呱呱呱 lng 扑扑 棱棱 棱棱蓬蓬(png)蓬蓬 松松蓬松的头发蓬松的棉花蓬松的稻草崭(崭(zhn)崭崭 新新巢(巢(cho)鸟鸟 巢巢牌(牌(pi) 碑碑 石石 片片 牌牌 熟字换偏旁熟字换偏旁 哪些字的意思你
3、不明白?考考你蓬蓬棱棱巢巢崭崭牌牌我会认我会认叽叽喳喳跃跃活活 跃跃跃(跃(yu)请你跟我请你跟我一起写!一起写!清晨,林中谁最快乐?清晨,林中谁最快乐?清晨,林中谁最活跃?清晨,林中谁最活跃?清晨,林中谁来得最早?清晨,林中谁来得最早?1羽毛2红领巾 捉虫3梳理活跃 机灵 清晨4蹦蹦跳跳 叽叽喳喳 翠绿的树苗 机灵的小鸟 朗读课文,想一想并画出来:朗读课文,想一想并画出来:从课文中哪些词可以看出小鸟最快乐?从课文中哪些词可以看出小鸟最快乐?从课文中哪些词可以看出小鸟最活跃?从课文中哪些词可以看出小鸟最活跃? 清晨,林中谁最快乐?清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,是可爱的小鸟,叽叽喳喳叽叽喳喳
4、,蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳,一会儿一会儿唱歌,唱歌,一会儿一会儿梳理蓬梳理蓬松的羽毛。松的羽毛。你仿佛看到了什么?听到了什么?我仿佛看到鸟真的在飞,我仿佛看到了鸟在叫,我仿佛看到了鸟在树上跳舞,我仿佛听到了鸟儿的欢唱,清晨的森林,多热闹呀!小鸟活泼可爱清晨,林中谁最活跃清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,是机灵的小鸟,扑棱棱扑棱棱,飞来飞去飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的捕捉害虫,保护翠绿的树苗树苗。机灵的小鸟是谁?啄啄木木鸟鸟杜鹃杜鹃燕子燕子捕捉害虫,保护翠绿捕捉害虫,保护翠绿的树苗的树苗。 每当我们到郊外游玩的时候,会发每当我们到郊外游玩的时候,会发现在现在蓝天白云蓝天白云下面,除了下面,除了绿叶红花
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