【新统编版】小学五年级下语文17《跳水》优质课教学课件.pptx
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1、每一届奥运会的跳水项目都是大家最关注的,你们喜欢看跳水比赛吗?我国的体育健儿在各种赛事的跳水项目上都取得了令世人瞩目的成绩,每一个中国人都为此感到无比自豪。今天我们要欣赏的不是跳水比赛,而是一个惊险的故事。,新课导入,17跳水,读了课题,你们想知道些什么?,谁跳水?,为什么跳水?,结果如何?,跳水是谁写的?,列夫托尔斯泰,走近作者,列夫托尔斯泰(1828年-1910年),19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家,也是世界文学史上最杰出的作家之一。他的文学作品在世界文学中占有第一流的地位。他以自己漫长一生的辛勤创作,登上了当时欧洲批判现实主义文学的高峰。代表作有安娜卡列尼娜战争与和平复活等。,教学
2、目标,认识“肆、桅”等7个生字,会写“艘、航”等14个生字,正确理解课文中的相关词语。,理解课文内容,了解事情发展的过程,体会船长在危急之中果断处理问题的方法。,抓住文中重点词句进行品读,体会船长的人格魅力及对孩子深切的爱,明白遇事应先想想后果,不要一时冲动的道理。,会认字,肆,s,放肆,桅,wi,撕,s,唬,h,龇,z,咧,li,桅杆,撕扯,唬人,龇牙,咧嘴,瞄,mio,瞄准,会写字,注意这些字的笔画顺序哟!,词语认读,环游航行放肆桅杆风平浪静,吓唬顶端船舱海鸥心惊胆战,瞄准模仿钩住龇牙咧嘴,词语解释,初读感知,课文主要写了一件什么事?,课文记叙了发生在轮船上的故事,由于猴子的挑逗,孩子追猴
3、子,猴子把孩子引到了桅杆顶端,孩子陷入困境。船长在危急时刻,沉着、冷静,命令孩子跳入水中,孩子得救。,段落层次,第一部分:,(1)由于水手们拿猴子取乐,这只猴子放肆起来。,第二部分:,(24)由于猴子的挑逗,孩子追猴子,孩子被引到桅杆顶端,陷入绝境。,第三部分:,(5)在万分危急的关头,船长沉着镇静,果断地命令孩子跳入水中。,第四部分:,(6)孩子最终被救。,1.孩子为什么会走到桅杆顶端的横木上去?,问题探究,猴子摘下孩子的帽子戴在自己头上,爬上了桅杆,坐在第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕。(猴子逗孩子,水手们在一旁“都笑起来”,孩子“哭笑不得”,很尴尬。),(这时孩子的自尊心受到伤
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