【新部编人教版】八年级下语文《23 马说》优质课教学课件.pptx
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1、,23马说,1.借助注释和工具书自读课文,理解作者的观点和情感。2.结合具体文句理解虚词在表情达意上的作用。,相传伯乐是春秋时代的人,姓孙名阳。据说,有一匹千里马拉着沉重的盐车翻越太行山。在羊肠小道上,马蹄用力挣扎,膝盖跪屈;尾巴下垂着,皮肤也受了伤;汗水淋漓,在山坡上艰难吃力地爬行还是拉不上去。伯乐遇见了,就下了自己的车,挽住千里马而对它淌眼泪,并脱下自己的麻布衣服覆盖在千里马身上。千里马于是低下头吐气,抬起头来长鸣,嘶叫声直达云霄。这是它感激伯乐了解并且体贴它啊。,韩愈(768824)字退之,河阳(现在河南孟州)人,唐代散文家、诗人,散文尤其著名,有“文起八代之衰”的美誉,与柳宗元同为“古
2、文运动”倡导者,是“唐宋八大家”之首。自谓郡望(郡里的显贵家族)昌黎,世称韩昌黎,谥号“文”,又称韩文公,官至吏部侍郎,故又称韩吏部。作品都收在昌黎先生集里。,祗辱骈槽枥邪策外见伯乐食马者一食或尽粟一石,zh,r,l,pin,co,y,c,xin,l,s,shsdn,马说解题,1)“说”:是古代的一种托物寓意的议论体裁。2)“说”是“谈谈”的意思,比“论”随便些。3)“马说”这个标题,是后来人加的。从字面上可以解作“说说千里马”或“说说千里马的问题。”这篇文章以马为喻,谈的是人才问题。,世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也
3、。,本名孙阳,字伯乐,春秋时秦国人,擅长相马。,祗,只,仅;辱,受屈辱。,奴仆,(和普通马)一同死,马槽,不以千里马而著称,指人们并不知道,翻译,马之千里者,一食或尽粟一石,食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?,吃一次,粟,本指小米,也泛指粮食。,同“饲”,喂。,表现在外面。见,同“现”,犹,尚且。,等同,一样。,有时,容量单位,十斗为一石,策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!,马鞭,这里是动词,用马鞭驱赶,指不按照(驱使千里马的)正确方法,才能
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