2022年幼儿园大班数学活动教案3篇 幼儿园数学教育活动教案大班.docx
《2022年幼儿园大班数学活动教案3篇 幼儿园数学教育活动教案大班.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年幼儿园大班数学活动教案3篇 幼儿园数学教育活动教案大班.docx(5页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、Word2022年幼儿园大班数学活动教案3篇 幼儿园数学教育活动教案大班 下面是我收集的2022年幼儿园大班数学活动教案3篇 幼儿园数学教育活动教案大班,以供借鉴。 2022年幼儿园大班数学活动教案1 活动目标: 1、熟悉球体,在生活中找到相像的物体。 2、进展幼儿的观看力、想象力和思维力量。 3、引导幼儿乐观与材料互动,体验数学活动的乐趣。 4、引发幼儿学习的爱好。 5、愿意参加活动,体验胜利后的乐趣。 活动预备: 教具:篮球、足球各1只,圆镜子一面,一圆硬币2-3枚,玻璃球23扣子2-3个,圆卡2-3张。 学具:幼儿人手1份操作材料(塑料球1只、圆卡1个。) 活动过程: 一、以嬉戏激发幼儿
2、探究爱好,导入课题。 “今日老师带来一个好玩的嬉戏叫小孩小孩真爱玩,在嬉戏中小伴侣肯定要认真观看物品,找出它们的不同,好吗?” 二、与圆形比较观看,熟悉球体。 1、幼儿自由观看学具物品,并说一说它们有什么不同。 2、老师小结:像圆形卡片一样的东西都是圆圆的、扁扁的;而像皮球一样的东西不管从哪个方向看都是圆的。 三、了解球体特征。 1、连续以嬉戏形式请幼儿自由操作。(“现在就请你们都来摸一摸、比一比、滚一滚这些东西,看你能发觉什么?”) 2、请幼儿说一说自己的发觉,并上前试一试,玩一玩,指出哪些东西能向不同方向滚动。 3、老师小结:扁圆形的东西只能向前或向后滚动;而球状的东西可以向任何方向滚动。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年幼儿园大班数学活动教案3篇 幼儿园数学教育活动教案大班 2022 年幼 大班 数学 活动 教案 幼儿园 教育
限制150内