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1、英语教师年度工作总结10.6 英语老师年度工作总结10.6英语老师年度工作总结苇沟小学张敏201*.英语老师年度工作总结苇沟小学张敏这个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。本学期我担当五年级的英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前仔细备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,主动探究小学英语欢乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的爱好,培育学生学习英语的主动性,使他们树立学习英语的自信念,同时培育学生肯定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的爱好是搞好小学英语教
2、学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况:一、仔细备课、面对全体授课在教学中,仔细备课,仔细阅读各种教科参考书,结合自己的教学阅历与学生的学习状况,仔细编写好教案制定好教学安排,并不断地加以改善修改。在传授学生学问的同时,关切爱惜学生,特殊是差生,课堂亲密留意他们,教化他们求学勿半途而废。在思想教化的同时,还耐性地辅导学生复习遗漏学问,使他们的学习成果跟上班里的其他同学,帮助他们树立学好各门学问的信念。二、在课堂教学中第一、在课堂上,仔细授课,运用电脑、实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教化学生。教学生做嬉戏、唱英语歌等来激发学生的学习爱好。激励学生大胆质疑,注意以
3、学生为主体、老师为导的教学方法,充分调动学生的学习主动性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。其次、在批改作业方面。学生的作业总是按时刚好地批改,并具体地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还实行面批方法,一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。第三、在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。三、在辅导学生方面首先,依据我所任教班级的实际状况,优生不多,中差生却俯视皆是。有人曾说:假如孩子天生就是优生,那教化还有什么功能?又谈什么基础的素养教
4、化呢?因而对占相对多数的中差生,我更应变嫌弃为宠爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我留意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的同等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到真诚二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到接受,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,激励他们自由探讨;最终做到理解二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,兴奋地接受他
5、们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展。四、在教研方面常常外出听其他老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。能够仔细学习探讨教学理论,新课程标准,理念,有针对性地应用于教学活动当中。主动参与区英语课题组的探讨,主动协作我校英语教研组的探讨工作,解决英语老师的实际困难,主动协调各方面关系。各项工作都在探究阶段,摸着石头过河,积累了不少实践阅历。顺当完成了五年级英语全样本检测和三年级全区专项抽测的任务。五、努力总结和发觉问题,刚好调整教学策略当然,在实际教学过程中,我还应主动实践,不断探究,针对实际工作中出现的问题和学生身心特点,总结规律,仔细思索,不断摸索。扩展阅读:英
6、语老师年度总结敬重的各位领导,老师们,同学们,大家好:我是高一14班的班主任,我叫。初为人师的我,没有荡气回肠的壮举,没有像在座的诸位前辈老师们桃李满天下的传奇,没有轰轰烈烈值得一提的事迹。但我有幸在自己老师生涯的第一个年头里,与21个圣洁的小天使一起放飞过彼此幻想的绮丽。每个人的一生中,有多少记忆会被渐渐淡化了痕迹,有多少记忆会被搁浅在生命最远处的阁楼里,可即使韶华和青春会随岁月的年轮一点点消逝和老去,于我,这回忆将久久牢记于心,这绮丽将会随脉搏的跳动始终流淌在我的血液里。毕业不久,有幸考上了县教化局统一聘请的老师,被安排到矾山镇三堡小学,还不曾领会三祖文化发源地的奇妙魅力,就已被第一次步入
7、三堡小学的境遇所迷茫不已,那所谓的校内只有两处农家院的大小,而孩子们唯一的消遣器材就是院子中心那早已破旧不堪的滑梯。所谓的教室是和滑梯一样破旧的砖房,地上坑坑洼洼,毫无生气。怀疑着这样的地域是否能承受青春的重量和幻想的旖旎,心中毛骨悚然。可是这时,校长把我领到二年级的教室门口,说:“进去吧,二年级的孩子们等待新老师已经很久了。”我深吸了一口气,有些迟疑的走进了教室,就在这时,迎面的是21双比我见过的任何一条河流都澄澈见底,比我曾目睹的任何一颗宝石都绚烂绚丽的眼睛。此时的我仿佛置身于浩瀚的海洋里,雪白的浪花把我刚刚的思绪冲洗的一尘不染,来自于大自然的亲切和原生态的纯净让我的灵魂震撼了。有一种力气
8、透过我的双眸,直达我的内心,与灵魂的最深处交相辉映,声声共鸣,若天涯的流星找寻到了生命的际遇。在那一刻,我清晰了,我不算强壮的翅膀从今要载着21个绚烂多彩的幻想在最美的天堂驰骋翱翔。于是,我把天使赐予我的奇妙的力气注入了老师生涯第一年里的每一个课堂。我雀跃着,镇静着,拼搏着,感动着,让自己的那双翅膀在幻想与自身价值交汇中一次次变的更加强壮。忘不了,老师生涯中的第一节课竟是学生时代最头疼的数学课,可是,为了给孩子们精彩的第一课,我苦心钻研教材,悉心观看视频教学,意想不到的是课后,我竟收获了许多孩子们早已打算好的亲自制作的小礼物。当看到这些用稚嫩的双手捧着的小礼物时,我对数学的感情也渐渐升温。由于
9、教学环境差,没有饮水设备不说,连热水都很难喝到,孩子们只能喝凉水,每到下课,我会派一组学生去办公室,亲自为他们倒热水喝,看着一张张华蜜的脸在腾腾的热气中绽放,我的心像沸腾到了一百度。忘不了,一个阳光绚丽的早晨,一个平常活蹦乱跳,家庭华蜜的名叫李婧的小女孩儿若有所思的朝我走来,对我说了一句让我足足愣神五秒钟的话语:“老师,我能叫你妈妈吗?”别说没有为人母,连为人妻都没有的,至今仍是女光棍的我着实吓了一跳。后来每每想到这一刻,心中都偷偷的乐开了花,母爱是世界上最厚重,最无华,最博大的爱,一个宏大母亲的女儿能把这种爱给予自己亲生母亲之外的我,那是何等的荣耀和光彩!忘不了,每到周末要赶车回家时,那一声
10、声:“老师,祝您一路顺风!”心中便真的乘着一股清风一路畅行到家。忘不了,班上一个叫张继明的大眼睛的小男孩,由于家境困难,本子全是哥哥上学时候用过的,而且补了又补,粘了又粘,我做的仅仅是全部人都可以想到的,送给了他一个再一般不过的日记本,从那以后,小家伙的字也不像之前那样歪歪扭扭了,上课的精神气更足了,一学期下来,竟从之前始终倒数的其次名考到了正数第三名。怎能忘了,由于眼睛不舒适,下课时候老爱用小镜子,后来竟然一个班的学生都每人找来了一个小镜子,有的只是镜子的一小角,当看出我眼睛不舒适时,争着抢着给我递镜子。怎能忘了,班上一个叫李君琴的小女孩,自从生下来就没有见过自己的妈妈,在她娟秀的日记本上,
11、那一行让我骇人动目的字迹:妈妈,我恨你,我恨你把姐姐带走,我恨你不要我!你是大坏蛋!我最终明白为何这个小女孩老显得那么不和群,那么简单发脾气,她的妈妈是被人贩子骗到北方和她爸爸结了婚,之后哺育了两女,后来最终带着大女儿逃跑了。小君琴是被姑姑和姑父养大的。7,8岁的年纪是不该有恨的,而她却始终承受着这个年龄本不该承受的一切,我震惊了,含着泪,在她的日记本上写了长达两页的批语。我告知她,世界上没有一个妈妈不爱自己的孩子,无论身在何处,无论将去何方,妈妈恒久是最牵挂你的人。有些事情,因为现在你还小,所以不理解,等你渐渐长大,你会知道妈妈的无奈,所以请不要记恨妈妈了,你要知道,在遥远的地方,始终有那样
12、一个人,为你静默的祝愿,你生病了,她比你更难过,你进步了,她比你更华蜜。她爱你赛过爱自己!要是让妈妈知道你是这么恨她,那她该有多难过呀!其实你是咱们班最华蜜的人了,你想想呀,你不仅有妈妈在遥远的地方的爱,还有姑姑胜似妈妈的爱,你比别人还多了一份爱呢!所以你该更加欢乐的学习和成长啊!之后,每当要写关于妈妈的作文,我都会加一句,写写类似于母爱的感情,比如说姑姑的爱,小家伙不觉得自己和别人不一样了,也不再那样极端,和大家能融到一起了,性格越来越和顺,也越来越活泼了,当看到她与日俱增的笑容,我已置身于极乐世界了。忘不了,每到做早操的时候,二年级因为之前没有特地的体育老师教他们学体操,每个人只是看着高年
13、级的哥哥姐姐们略做下动作,此时,我便利用回家仅有的周末时间通过网上视频愣是把七彩阳光这套体操一个动作不差的学了下来。一边当语文数学老师,一边当起了兼职体育老师。看到学生们可以驾驭整套体操了,我的心也泛着华蜜的小涟漪。怎能忘了,一个叫方永强的小男孩,从小身患小儿麻痹,常常遭到学生们的排挤,我抓住每一个机会为他树立信念,让他意识到自己和别人没有什么两样,让其他学生学会敬重人,学会关爱人,学会看到每个人身上的闪光点。有一次方永强的心肌炎复发,我抱着西瓜,领着其他孩子去探望他时,他的爷爷奶奶沧桑的眼角那晶莹的泪滴。当他不吃饭的时候,我的一个电话,让他吃了多与平常的饭时,孩子母亲欣慰的笑声在严冬赐予我的
14、暖暖春意。怎能忘了,201*年11月04日写的日记:大雪滞留来晚了到校晚了一天半夜里做梦我们班拿了五面流淌小红旗心里焦急了急着回去领红旗哈哈通车之后最终赶到刚到班里梁老师帮我带着班让学委听写生字望见我来了一个个的都激烈的不行睁着大眼瞅我忽闪忽闪的哈哈我也暗送秋波作为回应嘿嘿后来生字听写完了程嘉路先冒出一句老师我们可想你呢!你究竟去哪了?接着好多家伙们都说想我了哈哈问我为什么现在才来问我去了哪里这次回家待时间久了刚来还没有进入状态碰上这么多向我表明的还是第一次哈哈我说我不乐我就不姓刘美死我了我的当心眼儿啊哈哈这感觉多少个热恋中的表明我也不换再给一千块钱也不换再多点也不带考虑的嘿嘿华蜜啊我也不是含
15、蓄人但是还是有点不好意思的说“哈哈我也想你们”想死了呵呵后来我给他们讲了我的梦我一扭头果真望见流淌红旗嘿嘿我知道他们比我更快乐我愈加怨恨这场87年以来最早最大的雪了我想的是我的21个兵当然不是那红旗好想抱抱他们呵呵只是还得顾及老师的面子装的稳重再稳重冷静再冷静哈哈今日上语文课讲的是18课赞扬我用夸奖班上的学生作为引入之后我让大家谈了被赞扬的感想后来对大家说你们已经体会到被赞扬的力气了那么现在试着去找找其他人的闪光点呵呵当然可以赞扬下老师嘿嘿(我已经起先大言不惭)程嘉路第一个举手说老师我觉得你很可爱哈哈(我已经起先窃喜)厚着脸皮接着心花怒放“哈哈,老师哪里可爱?”小子突然不好意思了,仔细想了会儿
16、,答曰“你的脸可爱。”“哈哈”我哈哈了全班也哈哈了我忍不住了笑的自己都觉得收不住了哈哈举手的此起彼伏啦还有红着脸不好意思说的还有说我严厉的还有小女孩说我美丽的哈哈我就脸皮厚了我就沉醉到不能自拔了咋的了哈哈爱死他们了就是怕自己笑的太厉害吓到家伙们也怕太暴露我心里屁颠屁颠的激烈最终说别夸老师了夸夸同学吧(我好乘着这段时间复原下乐的快厥过去的当心眼儿)记着刚来时候我问他们你们回去和爸爸妈妈说就说对新老师有什么看法和建议随时可以提可以随时给我打电话你们给老师打多少分满分是一百(哈哈不知道我的煽动作用有没有)呵呵就听着下边一片“一百”“一千”“一万”“十亿”估计是把他们目前会的最大的数字全用上了。嘿嘿我
17、得意的笑我得意的笑哈哈嘿嘿我吃饭也是笑着的我打招呼也是笑着的我发短信也是笑着的我上网也是笑着的我躺着也是笑着的我上ladysroom也是笑着的我做梦也会是笑着的我挨打也会是笑着的我被损也是笑着的哈哈这篇得意忘形的日记让我童真附体,让我喜爱这样的自己。忘不了,从未得到奖品和奖状的和孩子们得到我亲自送的激励时的那份激烈人心,忘不了和21个天使一起共享我人生第一笔工资的喜悦之情,忘不了每天把自己成长的收获讲给他们听,忘不了一段时间下来,老师们都说最有礼貌的是二年级。忘不了,小小的你们给与我一个个大大的惊喜,那小小的身躯却早已可以抬起硕大的煤块,那细细的胳膊却早已对地里的庄家无间的密切,那灵动的小手让
18、我见识到封炉子原来也有秘籍。在这里任教生活,即使两天来一次水,即使住在比教室更简陋的宿舍里,即使食堂的水缸里常常喝出蜘蛛的尸体,即使半夜醒来多次发觉自己与蟑螂和好多叫不出名字的昆虫同床共枕而从最初的尖叫和最终不以为然的把虫子叫醒自己接着睡,即使生活的困难随时向空气一样,我的心依旧热忱澎湃,因为真诚所以感动,因为感动所以执着,因为执着所以胜利,因为社会价值与个人价值最动情的诠释了幻想的真谛。都说老师给了学生志气和激励,而我要说,是他们,21个小天使给了我战胜自我,超越自己的决心。一年的时间,他们给与我的支撑是我终身受益的宝藏。值得我一辈子好好珍藏。怎能忘了,在我在新的工作岗位上身心乏累时,那一句
19、:老师,我想你了。怎能忘了,老师节那一声声祝愿和一条条短讯,离别两个月后返回学校,在还没有下车时,就听到孩子们的欢呼和叫喊:老师来了,老师来了,被孩子们蜂拥的我,思念早已决堤。始终都觉得欠他们深深的谢意,于是,那个返校的下午,在我曾经那般熟识的教室里,我向他们深深的鞠了一躬。或许他们还不曾明白,这一躬的含义:感谢一路上,曾经有你,有每一个你。感谢你们让我还原那个活力四射的自己,感谢我的生命里有你们。想大声告知你们,我爱你们!友情提示:本文中关于英语老师年度工作总结10.6给出的范例仅供您参考拓展思维运用,英语老师年度工作总结10.6:该篇文章建议您自主创作。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页
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